初二政治期末考试反思总结

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1、初二政治期末考试反思总结　　　　期末的政治考试大家觉得考得样呢?有做过具体的分析?下面是应届毕业生小编为大家收集的关于初二政治期末考试反思总结欢迎大家阅读　　　　一、考卷分析　　　　这次期末考试试卷含六个大题题型分为单项选择题、辨别是非题、简答题、辨析题、分析说明题、实践探究题试卷以人教版八年级思想品德上册教材为依据注重了双基强调了能力的考查在命题方式、选材、立意等方面一定程度上体现了新课标的要求试题知识覆盖面宽基本突出了考查教学中重点的理念试题难度适中能有效地检查学生在本学期学习的效果考查内容紧密联系学

2、生实际其试题活而不乱综合性较强要求学生具备一定的归纳能力、分析能力、阅读材料的能力、开放性思维的能力等　　　　二、学生情况分析：　　　　整体来说成绩不够理想主要体现在以下几方面：　　　　1、学生学习态度的转变　　　　中考成绩优秀者虽不多但决大部分学生合格导致他们学习态度发生很大的转变期末考试成绩退步很快　　　　2、学生对基础知识的掌握和理解不够教材中的重点内容是对教材基础知识的考察很多同学只是对其进行片面的个人分析并没有运用教材所学的知识这样是得不到高分的　　　　3、学生运用课本主干知识分析问题、解决问题

3、的能力不高即学生不能根据材料从课本中提取出有效知识也不会把课本知识和材料有机结台起来要么只看到材料而忽视了课本知识要么只单纯回答了课本知识而没有结合材料这种现象在材料分析题里体现最为明显　　　　4、学生辩证思维能力和发散性思维能力较弱不能多角度地分析、解决问题而考题需要学生具有较强的思维能力和发散性思维能力可有些同学思考的过于拘泥思路较狭窄而导致失分较多　　　　5、因时间紧和题量多的原因学生审题不够认真细致偏差失误较多不能从设问和材料中提取出有效信息导致答案偏离设问指向如不仔细审题就会领会不到题的内在意义

4、从而很粗糙的作答很难答到点子上失分较多优秀者少的可怜　　　　三、改进措施和今后努力方向　　　　针对这次考试中学生表现出来的问题我觉得今后可以从以下几方面去努力：　　　　1、端正学习态度强化基础知识训练万变不离其宗基础知识是根本要以课标为纲以课本为本注重基础稳扎稳打适当综合分层提高从整体上把握知识结构归类和疏理学习内容形成知识网络实现知识的迁移、重组和整合学生具备扎实的基础知识是贯彻理论联系实际的前提也是提高学生分析和解决问题能力的基础考试命题方式是灵活的但无论如何选材落脚点还是教材知识设问可能非常灵活答案

5、却可能非常简单教材知识不熟悉基础知识掌握不好即使审题准确也难得高分因此教师在教学中要从抓基础知识入手帮助学生形成完整的知识体系　　　　2、引导学生关注时事和成长感悟　　　　在教学过程引导学生对社会生活中的时事、学生实际生活问题依据所学课本知识进行深层次及多角度思考是很多有名的政治教师成功之所在这也是政治教师必备的素质在平时应要求学生多收集整理一些与教学重点知识相关的资料根据教材所学指导学生分析解决这些问题不断地坚持问题带考点的方法提高学生的综合分析能力使学生能多层次、多角度思考问题、解决问题达到学以致用的

6、目的　　　　3、注重对学生应试技巧能力训练加强答题规范的训练培养学生的良好习惯审题、解题、答题、表述、书写的规范和完整既是考试的重要要求.也是提高考试成绩的重要途径在讲练当中对规范应长抓不懈严格要求养成良好的答题习惯尽量运用政治学科的专业用语做到格式正确.语言规范紧扣问题条理清晰　　　　4、重视新课改领会课改精神转变教学观念根据课改要求教师在教学时既要重视改革“教法”更要重视“学法”的指导和培养这样才能帮助学生获得可持续的发展　　　　5、重视反馈通过各种形式及时了解学生的学习情况及时做好查补缺工作　　　　

7、总之在今后的思想品德教学中我们要充分体现“教为主导学为主体训练为主线、思维为主攻”的教学思想提高学生的综合素质和社会责任感　　　　半年来我把“自主学习五步法”运用于课堂教学收到了良好的效果自认为此方法在指导学生自学培养学生的创新能力方面有一定的帮助现将其具体做法总结如下：　　　　一、每上一节课我就把当堂课应该掌握的知识用语言的形式告诉同学们同时提出35个问题让同学们看书解决问题用幻灯机投在屏幕上接着同学用615分钟看书看完书先让学生解决幻灯片投出的问题　　　　课堂教学的全过程都让学生自学但是其中的每一步都

8、离不开老师的引导这如同汽车进入高速公路如果没有引桥就上不去;如果没有路标就可能上岔路教师就要当“引桥”当“路标”　　　　二、教师的作用主要表现在：开始上课时教师三言两语或用投影仪显示准确地提示教学目标激发学生的学习动机调动学生学习的积极性之后提出明确的自学要求即自学什么内容用多长时间届时如何检测还要交给学生自学的方法如看书、找答案学生还可以边看书边讨论边解决疑难等等　　　　三、在学生自学时教师一方面督促学生按照老师的指导自学确