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时间：2019-09-11
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1、《六谁的手儿巧——认识图形》习题1、连连看。2、连一连。3、说出下列物体的形状。4、判断下列哪个是长方体，在括号里画“√”。（）（）（）5、请把相应的序号填在空格里。6、你能说出图中哪些物体的形状？7、我来涂一涂。（1）给下列图形涂上你喜欢的颜色。（2）给正方体涂上红色，给长方体涂上绿色，给球涂上蓝色，给圆柱涂上黄色。8、辨位置。的上面是（）；它的下面是（）；的左边有（）个图形，右边有（）个图形。9、填空。最易滚动的是（）和（），最不易滚动的是（）和（）。10、分一分。把序号填入对应的括号中。长方体：（）。正方体：（）。圆柱：
2、（）。球：（）。11、动物运动会。比赛开始了，小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。小兔跑在第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。12、画一画。长方体、正方体、圆柱和球的大致形状。十五、动手做一做。用4个相同的长方体，你能拼出几种不同的长方体？13、想一想。如何去搭一把椅子的积木，需要几个长方体和几个圆柱呢？（1）我们平时使用的硬币，它是什么形状的？（2）请你描述一下正方体有什么特点？（3）列举出生活中是长方体的物体。（4）说一说圆柱体的特点。
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