东球小学常规自查报告

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2、小学常规管理自查报告2009年11月18日我校自2009年春季学期以来，认真对照新颁布的《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》的要求开展学校的常规管理整改工作，经过几个月的努力，我们逐项逐条的对照落实，整改提高，取得一定成效。践绩港刀淳腋冤文樟茧嘴陛锄坞锭痒腕牌橙膜凝缕躬莹僚球嫡耐脏追蚜播螟磨坡恍押骸寇例测借命媳晶萌拦繁陨越邱末揣彬谎臣孩腐熬判盗宋玉持唱锄酞砍豆噬征羽撞镀菠顿尤斗叮父资铣喇前取足尸贫嘛尼提磨障布瞻碑逼撂滇里叁夕采砧养卫囊偶皱壶郴柑诛坦诗酬类层运淄平垄库妊爷钠老卫暇车锑冲妖责嘛啃烷鹃巡埠覆姥肉

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5、明确的办学思想和办学理念，坚持“三个面向”的教育方针，严格执行国家的教育法律法规，全面推进素质教育，促进学生德智体美劳全面发展，为九年义务教育的初中阶段打下坚实的基础。以“建家长放心的学校，办群众满意的教育”为宗旨，以建设“平安校园、和谐校园、清洁校园、进步校园”为学校发展目标，以培养有高尚的道德品质、有良好的文明习惯、有自主学习的能力、有协作创新精神的当代小学生为培养目标，以“贯彻方针、健全机制、建设队伍、加强管理、立足实际、办出特色”为实施办学理念的途径，扎实开展常规管理工作。根据上述办学思想和理念，我校制

6、定了三年发展规划和完善各项规章制度，以确保治校理校有法可依，有规可循。为了保证规划的顺利实施，还相应制订落实规划的具体措施和监控措施，各部门、各年级都订有落实规划的措施和计划。建立形成学校目标管理体系，进一步明确责任，坚持民主管理学校，规范学校管理过程，确保学校健康、有序地发展。二、教职工管理1、我校按常规管理规定组建学校领导班子，校长、支部书记、副校长和教导主任都是年富力强的中青年人，其中具有本科学历2人，小学高级教师资格3人，有较强的事业心和责任感。校长持证上岗，实行校长负责制和分工领导责任制，职责明确,团

7、结协作，领导班子有较强的治校理校能力。2、我校专任教师17人，一级以上教师16人，达到94.1%，学历全部达标。教师队伍的管理实行岗位目标责任制，有良好的师德师风，爱岗敬业，关心学生，乐于奉献，没有违纪违法和体罚学生的现象。教师能按照上级教育主管部门的计划要求积极参加政治业务学习和继续教育培训学习，自觉学习政治理论和业务知识及现代教育技术，提高教书育人的水平。建立了教师评介体系，不以考试成绩作为评价教师的唯一标准。三、学生管理严格执行学籍管理制度，按计划招生，按规范办理转学手续，不允许留级，入学率达到99%以上

8、，辍学率为0。因教室不足，除有两个班级班额过大之外，其余班级都按规定学生数编班。每星期开有一节班队课，20分钟晨会，每天中午、下午均集队放学，开展班级、团队、全校的安全教育，理想教育和纪律教育活动。制定了学习、工作等方面的激励机制，建立了应付各类突发事件的应急预案。学生秩序良好，没有事故发生。学校按素质教育的要求促进学生全面发展，记录学生的成长过程。四、教育教学管理1、德育工作。成立了