福建师范大学马哲试题

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1、福建师范大学期末考试试卷（A卷）考试科目：马克思主义哲学原理一、单项选择题（每题1分，共16分，请将答案填入表格内）1.对哲学基本问题第一个方面内容的不同回答是(A)A.划分唯物主义和唯心主义的标准B.划分辩证法和形而上学的标准C.划分可知论和不可知论的标准D.划分辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准2.哲学为具体科学的研究提供(D)。A.具体方法B.经验材料C.理论结论D.一般方法3.马克思主义哲学大厦的基石是(C)。A.世界是联系和发展的原理B.世界统一于存在的原理C.世界统一于物质的原理D.世界统一于精神的原理4.辩证唯物主义认为，时间是指(D)

2、A.物质运动的广延性B.物质运动的规律性C.物质运动的永恒性D.物质运动的持续性5.“人不能两次踏进同一条河流”，这句话说明运动和静止的关系是(A)。A.运动是绝对的，静止是相对的B.运动是相对的，静止是绝对的C.静止是绝对的，运动也是绝对的D.静止是相对的，运动也是相对的6.唯物辩证法与形而上学的对立的焦点表现为(D)。A.联系观点和孤立观点的对立B.全面观点和片面观点的对立C.发展观点和静止观点的对立D.是否承认矛盾是事物发展的内在根据7.“万物皆备于我”是(B)。A.形而上学的观点B.主观唯心主义观点C.唯心主义辩证法的观点D.客观唯心主义观点8

3、.实践高于理论的认识，是因为实践具有(C)。A.普遍性B.客观实在性C.直接现实性D.社会历史性9.实际工作中“一刀切”的习惯做法，忽视了事物的(C)。A.质的稳定性B.量的规定性C.矛盾的特殊性D.矛盾的普遍性10.唯物辩证法认为，新旧事物区别的根本标志在于(D)。A.它们出现的时间先后B.它们力量是否强大C.人们对它们是否认可D.它们是否同历史发展的必然趋势相符合11.“人的意志高于一切、决定一切”的观点是(A)。A.唯意志主义观点B.朴素唯物主义观点C.客观唯心主义观点D.机械唯物主义观点12.“任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件许

4、可的范围”。这种看法是(A)。A.历史唯物主义观点B.机械决定观点C.历史宿命论观点D.历史循环论观点13.一个正确的认识之所以要经过实践和认识的多次反复，是由于(D)。A.事物发展有规律性B.人的认识能力的不可靠性C.事物存在因果性D.人们的实践和认识受主、客观条件的制约14.感性认识能够上升到理性认识，这表明人的意识是(B)。A.消极被动的B.积极能动的C.能够脱离客观世界的D.主观随意的15.“只见树木，不见森林”；“一叶障目，不见泰山”这是一种(D)。A.不可知论的观点B.相对主义的观点C.庸俗唯物主义的观点D.形而上学的观点16.历史唯心主义

5、的本质在于，它肯定(A)。A.精神因素是历史发展的决定力量B.人类精神力量C.人的价值和尊严D.人们对理想的追求二、多项选择题（每题2分，共24分，请将答案填入表格内）1.下列说法中，正确体现意识能动性的有(ACE)。A.胸有成竹，料事如神B.纸上谈兵，画饼充饥C.心静自然凉D.不怕做不到，就怕想不到E.运筹帷幄之中，决胜千里之外2.下列选项中，属于唯物主义历史形态的有(B)A.朴素唯物主义B.实践唯物主义C.形而上学唯物主义D.实证唯物主义E.自然唯物主义3.中国社会主义改革的重大作用表现在(ABCE)。A.充分发挥了社会主义制度的优越性B.根本变革

6、了旧的经济体制C.解放了生产力、发展了生产力D.根本改变了社会制度E.使社会主义生产关系更加适合生产力的状况4.主观和客观、理论和实践具体的、历史的统一是指(ABCE)。A.任何正确的认识都是一定历史时代的产物B.真理都是具体的，没有抽象的真理C.超越历史时代永恒的真理是不存在的D.对真理必须采取相对主义的态度E.由于实践是不断变化的，因而任何真理都具有相对性5.“拔描助长”的事例是(BCE)。A.正确发挥主观能动性的表现B.违反客观规律的表现C.急躁冒进的表现D.重视可能性的表现E.否认量变是质变的基础的表现6.杰出人物的历史作用表现在(ABE)。A

7、.他们能够揭示他们所处的时代的发展趋势B.他们是革命事业的倡导者C.他们是历史进程的决定者D.他们能够决定历史发展的规律E.他们是历史任务的发动者7.社会意识形态是(ABCE)。A.对社会存在的反映B.对经济基础比较直接的反映C.一种观念上层建筑D.被统治阶级的思想表现E.与社会心理相一致的意识8.唯心史观的主要缺陷是(DE)。A.承认意识的能动作用B.承认杰出人物在社会历史发展中的重大作用C.贬低了意识的能动作用D.没有说明人民群众是历史的创造者E.没有考察人们历史活动的思想动机背后的物质原因9.科学技术在社会经济发展中的作用表现在(ABCD)。A.

8、它能提高劳动者的素质和劳动技能B.它有助于发现新的劳动对象和劳动对象的新用途C.它物化为新的生