异分母分数加减混合运算习题

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1、.＋＝－＝－＝5-=+=2+=＋＝＋＝－=-=-＝+＝+=+=+=+=-=－＝＋＝1－＝＋＝＋＝+=1－=－=+=－=－=+=1－=+=-=＋=＋=+＝+＝　1－=－＝-=+=+=+=+=－=　　－＝　　－＝＋＝　　　－＝　　1－＝＋＝..－＝　　＋＝＋5=5－=四、计算下面各题，能简算的要简算。+-=-+=+-+)＋+10－-－＋－（＋）＋－＋－＋（＋）＋－－（＋）6－（－）-(+)++＋＋＝＋－＝-+25--+--(-)..5－－＋－+++（－）＋（－）＋＋＋＋－（＋）2－－＝++＝　　　1－－＝1－－=＋

2、＋=++++=＋＋＋＋＋＋－（＋）3---..－＋＋－1－＋＋﹙－﹚－－=＋－=＋＋=＋＋=1－－=＋＋＋＋4－－－（＋）－＋＋2---0.8++0.2－（－）＋（－）2－－＋－－＋－－＋＋＋－3–(-)6－（－）＋＋..+++　　－+－+＋＋＋＋＋+-(-)+-(+)+-+－＋＋－＋－+++..+++＋－－＋－＋－－＋　　1－－　+++-＋＋　＋（－）－＋－（＋）－（－）5－－＋（－）3－（+）－（－）2－－=－＋－（－）－（＋）－＋..10－（＋）－＋+－+=（+）－（－）－－－＋＋＋－－－（－）+－（＋）

3、解方程+x=X＋=X+=..＋x=x+=χ＋=＋X=++x=x+（+）=2X－=2X－=1-3x－29=19　x－=x-=χ－=＋X－＋＝4x-=2-3x－14×2＝11-x＝－x=－x＝-x=..－X＝单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。.