作风纪律个人自查自纠剖析材料

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1、作风纪律个人自查自纠剖析材料　　根据局党组要求，通过认真学习领会安排的自学篇目，参加支部的大讨论大反思活动，进一步强化了责任担当意识和思想行动自觉。对照作风纪律负面问题清单，通过自己找、群众提、领导帮，现将个人自查自纠及剖析情况报告如下：　　一、存在的主要问题　　（一）统筹综合协调能力还不强。主要表现在：面对涉及面广、头绪多、时间紧的工作任务，有时感到手忙脚乱，无从下手，忙于应付交差了事；主动和同事们的沟通交流不够，主动去了解掌握前期全市面上的有关工作情况、有关统计数据不够，底数和现状掌握不清，主动去协调各方面共

2、同完成各项工作任务的能力还不强。　　（二）下沉基层指导工作还不力。主要表现在：对基层工作成绩、问题、工作特色经验、工作进度等的掌握了解，主要来源于层层报送的各种材料和报表，来源于督查反馈的意见，对基层工作的实际情况没有深入实地去进行检查和指导，没有深入实际去分析和研究，对基层工作的指导主要依靠自己以往积累的一些工作经验和政策理论知识，提出工作举措办法不接地气，操作性不强，落实力度和效果有差距。　　（三）创新意识和能力还不够。主要表现在：上级对安排的各种工作任务，习惯按步就班、按照常规去推进落实和完成，没有主动去超

3、前思考和谋划，没有去深入分析研究，超前谋划和创新的意识不强、能力不足，导致工作标准不高，制定的办法措施不多、不新、不力，致使工作效率不快，工作效果不好。　　二、原因分析　　一是学习还不够深入。由于刚到新的工作岗位、新的工作环境，对环境、对同事和对科室涉及的具体业务工作适应能力还不强，工作方式方法还有待进一步改善、工作能力还有待进一步提升；二是存在自我满足心理。认为自己在基层、在系统内已工作七、八年，政策、要求、思路是很熟悉的，自己积累的工作经验、工作能力能够去指导基层工作存在自我满足心理。认为自己在基层、在系统内

4、已工作七、八年，政策、要求、思路是很熟悉的，自己积累的工作经验、工作能力能够去指导基层工作，不愿意化更多的时间去学习和提高。二是集中整顿活动与讲政治、讲原则、讲大局的高度结合起来，坚持原则，严格程序，注意方法，严格按照教育整顿的要求抓好落实，确保集中教育整顿活动取得实效。三是集中整顿活动与自查自纠、督查组监督结合起来，着力查摆史志工作者的思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题。四是集中教育整顿活动与制定整改措施，集中抓好整改结合起来，进一步深化、完善实施方案。五是集中教育整顿活动与办公室工作运转高效、政令畅通、纪

5、律严明结合起来，进一步提高史志工作的效率，通过集中教育整顿活动，努力提高史志工作者的工作主动性和自觉性，努力贴近区委、区政府中心工作研究问题，进一步形成了勤奋好学、开拓奋进，遵章守纪、令行禁止，雷厉风行、团结协作、凝聚合力，清正廉洁、艰苦奋斗的新风正气。围绕自身作风纪律、工作效率、工作质量等问题，全体干部职工深刻剖析、逐条查摆，分别提交了自我剖析材料。通过交流查摆、征求意见和汇总梳理，共梳理出三个方面的问题。一是史志工作开拓创新的意识不强，习惯于做好常规性工作。主要表现为满足于贯彻落实好上级指示精神和领导交办的任

6、务，习惯于凭经验考虑问题，对史志工作中遇到的新问题缺乏大胆探索的方式方法，创新性工作亮点少，成效不突出。二是史志工作者自身素质与新时期发展要求有差距。政治理论、业务理论以及科学文化知识等方面缺乏深钻细研的精神，知识面不宽，自身素质得不到提升，对新事物、新情况、新问题的认识水平和能力跟不上形势发展的需要，影响了各项工作的开拓创新。三是与求真务实的作风还有差距。工作作风不够扎实，工作中存在标准不高，效率不高的问题，个别干部职工工作中作风飘浮，安于现状，要求不严，缺乏精益求精的意识、争创一流的勇气，工作成效不够显著。一

7、是在找准问题、撰写剖析材料的基础上，召开民主生活会，以对照检查为目的，认真开展批评与自我批评，查找思想作风、工作作风、生活作风、纪律作风等方面存在的问题，认真总结经验，深入剖析产生问题的根源，制定整改方案，突出整改重点，明确整改目标和时间，集中进行整改。科级领导干部的整改方案要加注单位意见后上报区纪委和组织部备案，科级以下干部职工整改方案由单位领导审查。二是由单位一把手负总责，带头落实整改措施。同时，结合单位实际，认真开展谈心谈话、座谈交流、相互提醒、结对帮扶，紧紧围绕整改方案，细化量化整改任务，确保整改不走过场

8、。三是建立长效机制。健全我办《学习制度》、《考勤制度》、《值日值班制度》、《工作绩效考核制度》和《奖惩制度》等，强化督办措施，确保落到实处。形成按制度办事，靠制度管人的良好氛围，促进干部作风的进一步转变。学改结合，边学边改。在教育整顿中，坚持边学边改的原则，集中解决干部政策、理论水平不高的问题，增强了依靠科学理论指导和推动史志工作的本领。二是查改结合，边查边改。结合对照检