小学六年级数学毕业模拟测试题

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1、卷首语;1、同学们，马上就要进入中学了，你六年的学习成绩可不能马虎，一定要仔细的做好每一道题！2、今天是2009年6月，考试时间90分钟，不要急，认真审题，不要忘了检查。3、试卷为6页双面，试卷题型为7大题，相信自己，你一定会考出好成绩！金牛区2012年小学毕业模拟试卷（第四版）（考试时间：90分钟总分100分）班级：姓名：得分：一、填空题：（每空1分，共17分）我是一名成都人，去年是不平常的一年。2008年5月12日，四川汶川发生了里氏8.0级特大地震，共造成69229人遇难，这个数读作（），省略万位后的尾数写作（）万人，地震发生后，全国人民积极捐款捐物，合计捐出59468000

2、00元，改写成以亿为单位的数，写作（）。我们全家5口人也积极捐款了，如果捐款100元，记作“0”,我的捐款被记作-5元，我实际捐款（）元。另外，我爷爷捐款105元、奶奶捐款98元、爸爸捐款112元、妈妈捐款95元，我们全家平均每人捐款（）元，我家捐款钱数的中位数是（）元。我们班也积极响应捐款，班上有男生25人，是女生的，女生有（）人，捐款的女生有20人，是捐款的男生的，捐款男生有（）人，捐款的男生比捐款的女生多（）%。今年，我去汶川吊唁遇难者，汽车用了3小时行驶150千米到达汶川，路程和时间的最简整数比是（）。我带着3千克的糖到达灾区后，发现小朋友们没糖吃，于是把我的全部糖平均分给

3、他们，每人能分得这些糖的（），每人分得（）千克糖。我在灾区发现公车特别拥挤，我看到一辆载有a个人的公车停下后，从车上下来了10个人，但又上去了b个人，现在车上有（）人。地震发生后，解放军叔叔在几小时内就从济南赶过来了，我在一幅比例尺1：10000000的地图上量得成都到济南的图上距离大概是14厘米，成都到济南的实际距离是（）千米。有个小朋友想考考我，请你帮忙发现规律，并补充完整：0.51.54.5（）（）我也给当地小朋友留下了电话号码：可是我并没有直接告诉他们，而是这样说的：我的电话号码没有重复的数，左起第一位——是2和3的最小公倍数；第二位——是5的最大因数；第三位——是10以内

4、最大的质数；第四位——是最小的质数；第五位——既不是质数又不是合数；第六位——最小的自然树；第七位——最小的合数；第八位——是10以内最大的合数，我的电话号码是（）。最后，我教给了他们一个测量不规则立体图形的体积的方法，例如，一个圆柱体玻璃钢从里面量底面直径是10厘米，把一块不规则的石头放入这个玻璃钢水中，水面上升了2厘米，上升水的体积是157立方厘米，这块石头的体积就测出来了，是（）。一、判断题（每题1分，共5分）1、六年级上册书小学数学书的总价和数量成正比例。（）2、把一个长方形拉成一个平行四边形后，它的面积不变。（）3、因为>，所以的分数单位比的分数单位大。（）4、在小数点后

5、面添上0或者去掉0，小数的大小不变。（）5、大正方形的边长是小正方形的边长的4倍，那么小正方形的面积是大正方面积的16倍。（）三、选择题（每题1分，共5分）1、请同学们估计一下，自己的年龄大概是500（）。A、分B、周C、时D、月2、画一个周长为9.42厘米的圆，圆规两脚尖的距离应该是（）。A、1.5B、3C、1.5厘米D、3厘米3、一根绳子分成两段，第一段长米，第二段占全长的，比较这两段绳子，（）。A、第一段更长B、第二段更长C、两段一样长D、无法判断4、右面图1是一组立方块，从右面看到的形状是（）。图1A、B、C、D、5、下列算式中，结果大于的是（）。A、×B、÷C、×1D、×

6、0四、计算题（共38分）1、我可以直接写出下面各题的得数，你行吗？（每题1分，共10分）0.37+2.3=0.72÷0.6=710-182=33-3×1-（1-）×45=1÷=1.25×3×0.8=2÷÷2=2、我能很快算出下面的题目，可要仔细！7.28-（1.28+0.25）36×（+）2.25×4.8+7.75×4.818－18×3、我能很快求出未知数的值，相信你也行。（每题3分，共6分）6x－x=9y－4.5×=6.94、请你只列式，不计算.（每题3分，共6分）（1）5.8与4.2的差除2，商是多少？（2）120的比一个数的20%多56，这个数是多少？五、图形与操作题（4分）

7、1、请你描述左图中，图形A如何变化得到图形B？（2分）六、统计图（6分）七、我们可以利用我们所学的数学知识解答很多生活中的实际问题，让我们一起来完成这些问题。（第5题任选做一题，共25分。）1、一次数学测验，六（四）班有48人及格，有2人不及格，问六（四）班的及格率为百分之几？2、果园里桃树比杏树多40棵，杏树是桃树的，杏树与桃树各有多少棵？3、学校图书馆科技术占图书总数的40%，故事书占图书总数的30%，科技书比故事书多1200本，学校图书馆共有图书多少本?3、市场