人教版小学数学六年级毕业模拟测试题　共五套

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1、小学数学模拟测试一（考试时间：90分钟，满分100分）学校：学号：姓名：得分：一、填空题。（第5题每空0.5分，其余每空1分，共25分）1、贵州省面积17616700公顷，读作（）公顷，把它改写成以“万”为单位是（）公顷。2、2050千克=（）吨（）千克3时40分=（）时3、化成最简整数比是（），的比值是（）。4、把一根长3米长的彩带平均分成7段，每段是这根彩带的（），每段长（）。5、（填小数）。6、向北走50米，记作“+50米”，向南走150米，记作（）。7、是的因数（、为非零自然数），那么它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。8、甲地到乙地的实际距离是330km

2、，如果按的比例尺作图，这两地的图上距离是（）厘米。9、0.33、33.3%、0.323、中最大的数是（）最小的数是（）。10、用一根长36分米的铁丝刚好焊接成一个正方体灯笼框架，如果把五个面糊上纸，至少需要（）平方分米的纸，这个正方体灯笼的体积是（）立方分米。11、一组数据12、13、10、12、8、10、12、40、9，这组数据中的中位数是（），众数是（），平均数是（）。12、盒子里装着5个红球，3个白球，2个绿球，从盒子里任意摸一个球，摸到白球的可能性是（），摸到红球的可能性是（）。二、选择题（每题1分，共5分）1、小青在这次球操比赛中站在第4行，第7列，用数对（）

3、表示小青的位置。A、（7，4）B、（0，7）C、（4，7）2、最小的质数与最小的合数的积是（）。A、4B、6C、83、把40克农药放进760克的水中，药与药水的比是（）。A、B、C、D、4、下面图形中，一定是轴对称图形的是（）。A、平形四边形B、三角形C、圆D、梯形175、比的前项扩大3倍，后项除以3，比值（）。A、扩大3倍B、扩大9倍C、缩小3倍三、判断题（每题1分，共5分）1、条形统计图能清楚地看出各种数量的增减变化情况。（）2、所有的偶数都是合数。（）3、圆的周长和半径成正比例。（）4、和之间只有分数一个分数。（）5、三个圆锥的体积刚好等于一个圆柱的体积。（）四、

4、计算题。（共34分）1、直接写出得数。（每题0.5分，共5分）2、计算下面各题，要用简便方法计算。（每题2分，共8分）3、脱式计算。（每题3分，共9分）4、求未知数的值。（每题2分，共8分）174、列式计算。（每题2分，共4分）（1）4.6减去1.4的差去除，结果是多少？（2）一个数的比30的2倍还少4，这个数是多少？（用方程解）五、操作题。（每题3分，共6分）1、计算右图的体积。（单位：）2、在两条平行线上取三点，连成三角形ABC。见右图。A(1)画出三角形BC边上的高。(2)测量有关数据，计算出三角形ABC的面积。BC五、解决问题。（共25分）1、加工一批零件，原计

5、划15天加工600个，实际10天完成任务，实际比计划每天多加工多少个？（4分）172、修一条公路，已经修了，还剩8千米没修，这条公路有多少千米？（4分）3、两个圆柱体，底面积相等，高的比是，一个圆柱体的体积是60立方分米，另一个圆柱体比它多多少立方分米？（4分）4、张丽看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了24页，两天看的页数与全书页数的比是，这本书有多少页？（5分）5、有一批布料，如果只做上衣可以做10件，如果只做裤子可以做15条，那么这批布料可以做几套这样的衣服？（4分）6、一列客车和一列货车同时从相距300千米的甲、乙两站出发，相向行驶，3小时相遇。已知客车每

6、小时行60千米，货车每小时行驶多少千米？（4分）17小学数学模拟测试二（考试时间：90分钟，满分100分）学校：学号：姓名：得分：一、认真读题，谨慎填空。（第5题每空0.5分，其余每空1分，共23分）1、九千八百九十万写作（），改写成用“亿”作单位的数是（）。2、在一个比例里，两内项的积是24，其中一个外项是48，另一个外项是（）。3、1米的（）4米的。4、把5克药粉放入100克水中配成药水，药和药水重量的最简比是（）。5、24÷（）=（）：16=0.375=（）=（）%6、把棱长1分米的正方体木块，切成棱长1厘米的小正方体木块。这些小正方体排成一行得到一个长方体的长是

7、（）米。7、的分数单位是（），加上（）个这样的分数单位就是最小的质数。8、要清楚地反映出数量的多少，应选用（）统计图。9、一个最简分数，加上它的一个分数单位，和是1。去掉它的一个分数单位，差是。这个最简分数是（）。10、能被2、3、5整除的最小三位数是（），把这个数分解质因数是（）。11、右图正方形的面积是7平方厘米，圆的面积是（）。12、3时45分=（）时2吨30千克=（）吨。04080120千米13、把线段比例尺改写成数值比例尺是（），在含有上述比例尺的地图中量得A、B两地的距离是6.5厘米，A、B两地的实际距离是（）千米。14、有一