八年级语文(下)期中测试题

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1、八年级语文（下）期中测试题一、基础知识（1--4每小题2分）1、下列加点字的注音无误的一项是（）A、繁衍xiăn畸形qī绯红fēi瞥见piēB、文绉绉zhōu眼翳yì绰号chuò广袤màoC、禁锢gù锃亮zèng凛冽lĭn伫立chùD稽首qĭ驰骋chĕng皓月hào炽热zhì2、下列词语中没有错别字的一项是（）A、千山万鹤深恶痛疾海誓山盟首屈一指B、抑扬顿挫翻来覆去郁郁寡欢鹤立鸡群C、黯然失色诚皇诚恐广袤无垠不可明状D、期期艾艾拖泥带水哄哄烈烈盛气凌人3、下列解释都正确的一项是（）A、深恶痛疾：深深的厌恶和痛恨。疾：疾病。B、杳无消息：一点消息也没有。杳

2、：远得不见踪影。C、油光可鉴：指头发上檫油，梳得很光亮，可当镜子照。鉴：镜子。D、不可名状：不能用语言形容。名：语言。4、下列句中加点的成语使用不正确的一项是（）A、严禁粗制滥造的伪劣商品流入市场。B、他千里迢迢慕名而来，就是盼望得到教授的指导。C、他无意间谱了一首曲，没想到歪打正着，居然得奖了。D、他昨天不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问了。5、用下列词语写一段话,至少用上其中两个。（2分）磨练震撼荣耀不可避免坎坎坷坷6、默写。（10分）（1）人生自古谁无死？_________________。（2）但愿人长久，______________

3、___。（3）兴，_________________；亡，_________________。（4）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。_________________，_________________。_________________，_________________。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（5）春蝉到死丝方尽，_________________。（6）海内存知己，_________________。4二、阅读理解。（一）①一堆堆乌云，象青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活象一条

4、条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。②──暴风雨！暴风雨就要来啦！③这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：④──让暴风雨来得更猛烈些吧！1、第①段话共三句，第一句话表现_____的猖狂凶狠，气焰嚣张；第二句话，表现_______的巨大声势和力量；第三句话表现______的垂死挣扎。（３分）2、文中加点“高傲”一词的本义是____，在这里的特定含义是_____________。（2分）3、文中加横线的句子用了什么修辞手法，说说它有什么作用。（2分）4、文中的“海燕”象征____________；“大海”象征__

5、_______________（4分）5、文末加点的句子，作用是（）（2分）A、照应开头，总结全诗，充分表达全诗的战斗豪情。　B、再一次描绘海燕的形象，突出海燕的战斗精神。　C、使全诗的革命激情达到最高潮，突出主题。　D、首尾呼应，充分表现了海燕对于胜利的喜悦（二）余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右

6、，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。1、给加点的字注音。（3分）嗜学（）加冠（　　）　弗之怠（　　）2、解释文中加点字词的含义。（４分）4（1）假________（2）走_______（3）礼愈至__________（5）辞色__________3、翻译句子（４分）（1）录毕，走送之，不敢稍逾约。（2）以是人多以书假余，余因得遍观群书。4、宋濂无书读，天寒抄录；求师难，恭敬询问；生活苦，以学为乐。这种求学精神对你有什么启示？请结合实际，谈谈你的认识（3分）５、“先达”对弟子“未尝

7、稍降辞色”，这种态度可取吗？为什么？谈谈你的理解。（3分）（三）美丽的歧视（胡子宏）①高考落榜，对于一个正值青春花季的年轻人来讲，无疑是一个打击，8年前，我的同学大伟就正处于这种境地。而我则考上了京城的一所大学。②当我进入大学三年级时，有一天大伟忽然在校园找到了我，原来，他也是北京某名牌大学的学生了。③“祝贺你——”我说。④“是该祝贺。你知道吗，两年前我一直认为自己完了，没什么出息，可父母对我抱有很大希望，我被迫去复读——你知道‘被迫’是一种什么滋味吗？在复读班，我的成绩是倒数第五……”⑤“可你现在……”我迷惑了。⑥“你接着听我说。有一次教英语的张老师让

8、我在课堂上背单词，那会儿我正在读一本武侠小说。张老师很生气，说，大伟，你真是没出