2019高中语文组工作总结

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1、高中语文组工作总结　　一学期的教研工作随着炎炎酷暑的到来，即将接近尾声，回顾一学期的教学教研工作，我们有着几分充实，几多感慨……本学期，我们高语组教研工作本着“求真、务实、创新、高效”的理念，在全组老师们的兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着，为了以后的工作更上一层楼，现将一学期的工作小结如下；　　一、坚持理论学习，提高自身业务水平。　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。教师平时如果不认真学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。为加强自身修养，提高素质，我们认真学习了《普通高中课程方案》、《普通高中语文课

2、程标准》、《20XX年高考语文科考试说明》、《语文教学论》等教学理论，了解教研信息，丰富、提高了自己。“善学才能善研，善研才能善教”，已成为全组教师的共识，我们在平时的教学中注意运用教学理论指导教学实践，并认真撰写教学论文。一学期来我们组有多名老师论文获奖或在杂志上刊发。如陈国、崔巍嵩老师的论文在中国教育学会论文评比中获二等奖；白红艳老师在县团县委、教育局、环保局组织的比环保演讲比赛中荣获二等奖。　　二、紧抓课堂教学，提高课堂教学效益。　　课堂教学是主渠道、主阵地，是教学研究工作中的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，

3、不仅为教师才能的施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培养提高学生综合素质的学习实践基地。为此，我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例，在教研上观看有关教学录像，尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的学习空间；另外，为了掌握利用多媒体技术，我组老师积极参加课件的学习和制作，初步掌握了制作动画的基本技能，其中陈国、周九超、董甫华、戴天稳老师的课件制作获校评比二等奖。　　三、实践课程改革，积极参加教研活动。　　曾记得参加培训的一位专家讲过“课程改革最为重要的是在于思想的彻底改革，只有将思想改革进行到底才能奖课程

4、改革落到实处！”因此，本学期，我们高语组积极参加省、市县等教研部门组织的教研活动，研讨教材教法，还曾几次到南京、镇江、盐城等兄弟学校参加教学研究活动。为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，我们始终坚持说、听、评课活动，且把这个活动当作一个重要的教研活动。每周有人专门说课，开展集体备课，说单元教学目标、重点、难点，说教材的地位和前后的联系，讲述突出重点、化解难点的措施，说一单元学生应掌握的认知规律和方法、技巧等，另外还开展公开课、示范课活动，本学期先后有王军、韦红珍、白红艳、计莉莉等老师开设了公开课，在校内

5、外产生了广泛的影响，深受领导、师生们的好评。并且我们组还根据课改需要，实践课程改革，开展一系列的活动，如五四演讲比赛、高一语文现代文阅读竞赛、高二作文竞赛、高一古诗文名句默写竞赛、高三语文古诗词赏析讲座、考前心理辅导讲座等，都有效地补充了课堂教学，收到良好的效果。　　四、服从领导安排，出色完成创建工作　　今年春学期我校为了创建省三星级重点高中，进行了大量的准备工作，我们高语组服从领导安排，积极完成大量的文字材料准备工作，出色完成创建工作，为创建成功尽了我组的绵薄之力。　　我们组虽然取得了很大的成绩，但离上级领导的要求和

6、自身的奋斗目标还有较大差距，我们组将在下一学期工作中，继续发扬“求真、务实”的精神，乘风破浪、勇于开拓。　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。