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1、生活与哲学学案社会发展的规律 第四单元认识社会与价值选择 第十一课寻觅社会的真谛 第一框社会发展的规律 【基础知识梳理】 一、社会存在与社会意识1、二者含义 2、社会存在和社会意识的辩证关系 3、社会生活的本质 二、社会基本矛盾运动 1.生产力与生产关系的相互关系及其矛盾运动 2.上层建筑一定要适合经济基础状况的规律经济基础与上层建筑的含义 经济基础与上层建筑二者的相互作用及其矛盾运动 3.人类社会发展的基本规律及其发现的意义 【课内探究案】 【合作探究】 活动一材料一:党的十七届三中全会对社会主
2、义初级阶段的基本国情、我国当前发展的阶段性特征和我国农业、农村、农民问题的关键环节和突出矛盾,对当前我国农村改革发展历史方位的科学判断,指出了农村改革仍然是我国改革的关键环节,农村农业发展仍然是我国发展的战 略基础会议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,明确了在新的起点上推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原则,是当前和今后一个时期全党全国推进农村改革发展的指导性文件。 材料二:1978年启动的改革开放是我国发展史上具有划时代意义的大事,有人称这次改革是中国的第二次革命。这次改革首先是从农村开始。请
3、分析材料一包括的历史唯物主义思想。 经过30年改革与发展,我国农村发生了翻天覆地的变化,生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村展现在世人面前。在社会主义初级阶段,为什么仍然存在着封建主义和资本主义的落后的、腐朽的思想 活动二 党的十七大报告提出:当前我国发展的阶段性特征是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一
4、社会主要矛盾没有变。(1)你能从材料中看出我国社会的主要矛盾和基本矛盾是什么吗 (2)生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动,体现了怎样的社会发展规律 活动三 从刀耕火种到现代文明,人类经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会。在这一过程中,社会基本矛盾的运动推动了社会历史的发展。 ,(1)材料表明了人类社会发展的基本趋势是什么 (2)这种社会历史发展的总趋势是怎样实现的 【当堂达标】 要求:限时5分钟内独立完成 1.时下,“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”
5、等诙谐的词语出现在公众面前,这反映了当前社会生活中的一些现象。从历史唯物主义角度看,这表明()A.意识具有相对的独立性 B.主观臆造的联系是没有科学根据的 C.社会存在决定社会意识 D.认识不断深化、扩展、向前推移 2.新中国成立60多年来,特别是十一届三中全会以来,全国人民发愤图强,勇于探索,积极推进改革开放,创造了令世人瞩目的成就。在新的历史时期,改革的脚步一刻不能停止。改革() ①是社会主义的自我完善和发展②就是使经济基础适应上层建筑的发展③是发展中国特色社会主义的强大动力 ④使生产关系适应生产力的发展 A.①
6、②③B.①②④C.①③④ D.②③④ 3.唐代著名的文学家白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。这一主张蕴涵的哲学道理是() A.正确的意识根源于客观事物 B.人的认识随着社会发展而不断变化C.社会意识是社会存在的反映 D.社会存在决定于社会意识 年10月9日,纪念辛亥革命100周年大会在北京举行,胡锦涛出席大会并发表重要讲话时指出:“伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神推进伟大的事业。”其中“伟大的精神推进伟大的事业”这句话表明() A.社会意识对社会发展起积极的推动作用B.社会意识决定社会存在 C.落后
7、的社会意识对社会发展起阻碍作用 D.先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用 5.根据历史唯物主义的观点,下列图示不正确的是 () 决定 决定 A.生产力生产关系,经济基础上层建筑 反作用于反作用于依靠依靠 B.社会历史发展――→社会基本矛盾的解决――→实践 推动推动C.社会实践――→社会基本矛盾运动――→社会历史发展解决解决D.社会主义社会的基本矛盾――→阶级斗争――→改革 方式方式 【课后练习】 要求:限定时间9分钟,独立完成后小组内互批,找出问题,并商量解决。 一.选择题 1.我国个人所得税的改革
8、,最终就是要实现“综合与分类相结合”的税制模式,充分发挥个税在调节收入分配中的作用,以促进社会和谐、经济健康发展。个税改革的哲学依据是() ①生产关系对生产力具有反作用 ②改革是社会发展和变革的先导 ③经济基础要适应上层建筑的发展状况 ④改
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