自感现象 涡流 学案(人教版选修1

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1、自感现象涡流学案(人教版选修1  自感现象涡流  [学习目标定位]1.了解什么是自感现象、自感系数和涡流,知道影响自感系数大小的因素.2.了解自感现象的利用及其危害的防止.3.初步了解日光灯、电磁炉等家用电器工作的自感原理.  一、自感现象  1.定义:于线圈本身的电流发生变化引起的磁通量变化,也会在它自身激发感应电动势,这个电动势叫自感电动势.这种现象叫自感现象.2.作用:电路中自感的作用总是阻碍电流的变化.二、电感器  1.自感:电路中的线圈叫做电感器,电感器的性能用自感系数表示,简称自感.2.影响自感的因素

2、:线圈越大、匝数越多,它的自感系数越大;有铁芯比没有铁芯时自感系数大得多.  3.电感器的作用:电感器对交流有阻碍作用.三、涡流及其应用  1.涡流:穿过导体的磁通量变化时,会在导体内部形成涡旋状的感应电流,叫做涡流.2.应用:电磁炉是利用涡流的热效应给物体加热的新型炉灶.金属探测器也是利用涡流工作的.  3.防止:很多涡流是有害的,主要是产生热量,浪费电能.变压器的铁芯采用电阻率很大的硅钢片,且硅钢片彼此绝缘,就是为了减小变压器工作时铁芯中的涡流.  一、自感现象[问题设计]  1.利用已有的器材(直流电源、开

3、关、滑动变阻器、两个相同的灯泡、自感线圈)按图1和图2分别连接好电路.  图1  图2  (1)在图1中,先闭合开关,调整变阻器,使两个灯泡亮度相同,然后断开开关.重新闭合开关,在开关闭合瞬间,灯泡A1的亮度变化情况是  ,灯泡A2的亮度变化情况是  .  (2)在图2中,先闭合开关,再断开开关时,观察灯泡A的亮度变化情况.  答案(1)逐渐亮起来立刻正常发光(2)灯泡A逐渐熄灭或者闪亮一下再逐渐熄灭.2.理论探究:为什么灯泡会出现逐渐变亮或逐渐变暗的现象?  答案图1中,电路接通时,电流零开始增加,穿过线圈L的

4、磁通量逐渐增加,L中产生的感应电动势的方向与原来的电流方向相反,阻碍L中电流增加,即推迟了电流达到正常值的时间.  图2中,当S断开时,L中的电流突然减弱,穿过L的磁通量逐渐减少,L中产生感应电动势,方向与原电流方向相同,阻碍原电流减小,L相当于一个电源,此时L与A构成闭合回路,故A中还有一段持续电流.若流过A的电流比原电流大,则灯A将闪亮一下再慢慢熄灭.[要点提炼]  1.自感:通俗地说,就是“自我感应”.即于通过导体自身的电流发生变化而引起磁通量变化时,导体自身产生感应电动势的现象.2.通电自感  (1)实验

5、现象:S闭合时,A2立即正常发光,A1逐渐亮起来.  (2)现象分析:在接通的瞬间,电路中的电流增大,A2立刻亮起来;穿过线圈L的磁通量增加,线圈中产生感应电动势,这个感应电动势阻碍线圈中电流的增大,不能使电流立即达到最大值,所以A1只能逐渐亮起来.3.断电自感  (1)实验现象:断开S时,发现灯泡A逐渐熄灭或者闪亮一下再逐渐熄灭.  (2)现象分析:电路断开的瞬间,通电线圈的电流突然减小,穿过线圈的磁通量也很快地减少,线圈中产生了感应电动势,此感应电动势阻碍线圈L电流的减小.于S断开后,L、A形成闭合回路,L中

6、的电流从IL逐渐减小,流过A的电流突然变为IL,然后再从IL逐渐减小到零,所以若IL小于等于原先流过A的电流,则A逐渐熄灭;若IL大于原先流过A的  电流,则A闪亮一下再逐渐熄灭.[延伸思考]  如图3所示的电路,L为自感线圈,A是一个灯泡,E是电源,S闭合瞬间与S断开瞬间,通过灯泡的电流方向相同吗?你能解释其中的原因吗?  图3  答案当S闭合瞬间通过灯泡的电流方向为a→b,当S断开瞬间通过灯泡的电流方向为b→a.  当S断开瞬间,于电源提供给灯泡A及线圈的电流立即消失,因此线圈要产生一个和原电流方向相同的自感

7、电动势来阻碍原电流减小,所以线圈此时相当于一个电源,产生的自感电流流经A时的方向是b→a.二、电感器[问题设计]  自感现象中产生的自感电动势与线圈是否有关?可能与线圈的哪些因素有关?答案有关,与线圈的长度、大小、匝数及有无铁芯都有关.[要点提炼]1.电感器  线路中的线圈叫做电感器,电感器的性能用自感系数来描述,简称自感.2.自感系数  线圈的自感系数是线圈自身的性质决定的,线圈越长、截面越粗、匝数越多、绕制越密,其自感系数就越大;带铁芯的线圈比没有铁芯的线圈自感系数要大得多.3.电感特点:通直流,阻交流.(填

8、“交流”或“直流”)4.应用:日光灯镇流器.  5.危害:于自感现象,在电流很强或高压电路中,切断电源时开关两端会产生电弧,造成对人员、设备的损伤.应采用安全开关,防止产生电弧.三、涡流及其应用[问题设计]  1.涡流是如何产生的?涡流的主要作用有哪些?2.电流频率的高低对涡流有什么影响?如何减小涡流?  答案1.涡流是于导体中的磁通量发生变化而产生的感应电流,主要作用是

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