物理选修1-13.6自感现象涡流

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1、知识回顾一、输电导线发热损失电能的计算:P损=I2R二、减少输电导线发热损失电能的方法:   减小输电线的R和I三、减小输电线的电阻的方法:1、选用电阻率小的金属作导线材料2、增大导线的横截面3、综合:多股绞线——钢芯铝线 四、减小输电线的电流方法——提高输电电压P输=UI五、高压输电全过程;示意图和有关计算 六、电网供电:   网络化,国际化。经济、可靠、质量高新课导入走在大街上,在无轨电车转弯时,常常可以看到电车的弓形拾电器与电线接触的位置打出火花来,这种现象是怎么产生的?学过这节课你就能找到答案。生活中还有哪些与此相似的现象呢?请同学们通过观看视频来了解一下。生活

2、中的自感现象断电自感现象3.6 自感现象教学目标知识与能力1.知道什么是自感现象。2.了解什么是电感器。3.了解什么是涡流。4.初步了解日光灯、电磁炉等家用电器工作的自感原理。过程与方法利用对自感现象的想象培养想象能力,体验将物理知识应用于生活的过程。情感态度与价值观体会科技成果对生活的广泛影响,培养对涡流现象的广泛、神奇的应用产生兴趣。教学重难点重点1.自感现象。2.自感系数。3.涡流。难点1.高压输电的原理。2.怎样减少电能输送时的损失。本章导航一.自感现象二.电感器三.涡流及其应用一.自感现象1.回顾:在做3.1-5(如右图)的实验时,由于线圈A中电流的变化,它产

3、生的磁通量发生变化,磁通量的变化在线圈B中激发了感应电动势。——互感。思考:   如果没有线圈B的存在,线圈A中电流的变化会引起线圈A中激发感应电动势吗?2.自感现象:由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象叫做自感现象。   如:没有线圈B的存在,线圈A中电流的变化引起磁通量的变化,也会在它自身激发感应电动势。然而,自感现象对于电路有什么影响呢?   让我们通过下面两个演示实验共同探究这个问题。演示11.实验器材:规格完全一样的灯泡A1、A2,电键S,滑动变阻器R,带铁芯的线圈L,电源,导线若干。开关闭合时的自感现象2.实验过程:如上图,将灯泡A2与变阻器R串联

4、,灯泡A1与带铁芯的线圈L串联,它们都连到同一个电源上。闭合开关,调整变阻器使两个灯泡亮度相同,然后断开开关S。   重新闭合S,观察到什么现象?3.实验现象:灯泡A2立刻正常发光,跟线圈L串联的灯泡A1逐渐亮起来。4.过程分析:接通电路的瞬间,电流增大,穿过线圈的磁通量也增加,在线圈中产生感应电动势,由楞次定律可知,它将阻碍原电流的增加,所以A1中的电流只能逐渐增大,A1逐渐亮起来。演示2开关断开时的自感现象1.实验器材:小灯泡A,电键S,滑动变阻器R,带铁芯的线圈L,电源,导线若干。2.实验过程:如上图连接电路,开关闭合时,电流分为两个支路,一路流过线圈L,另一路流

5、过灯泡A。灯泡A正常发光。   把开关S断开,注意观察小灯泡的亮度。3.实验现象:开始时灯泡A正常发光,然而当开关断开时,灯A先变得更亮后再熄灭。4.过程分析:电路断开时,线圈中的电流减小而导致磁通量发生变化,产生自感电动势阻碍原电流的减小,L中的电流只能从原值开始逐渐减小,S断开后,L与A组成闭合回路,L中的电流从A中流过,所以A不会立即熄灭,而能持续一段发光时间,过一段时间后才熄灭。结论:1.导体中电流变化时,自身产生感应电动势,这个感应电动势阻碍原电流的变化。2.自感电动势:   在自感现象中产生的感应电动势,叫做自感电动势。  注意:是“阻碍”不是“阻止”,电流

6、原来怎么变化还是怎么变,只是变化变慢了,即对电流的变化起延迟作用。二.电感器1.电感器:电路中的线圈又叫电感器。2.自感系数L:(1)描述电感器的性能的,简称自感或电感。(2)L大小影响因素:由线圈本身的特性所决定,与线圈是否通电无关.它跟线圈的形状、长短、匝数、有无铁芯等因素有关,线圈越长,单位长度上的匝数越多,截面积越大,自感系数就越大,有铁芯时线圈的自感系数比没有铁芯时要大得多。3.电感器的特性:阻碍电流的变化,对交流电有阻碍作用。4.上节学到的变压器,实际上也是电感器。为了与自感线圈相区别,有时说变压器时一种互感器。5.应用:自感现象在电工技术和电子技术有广泛的

7、应用。   如日光灯电子镇流器中有电阻器、电容器、电感器。日光灯电子镇流器中有电阻器、电容器、电感器日光灯镇流器日光灯的构造镇流器结构启动器结构6.危害:在切断自感系数很大,电流很强的电路的瞬间,产生很高的自感电动势,形成电弧,在这类电路中应采用特制的开关,精密电阻可采用双线并绕来清除自感现象。有自感的电路被切断时可能产生有危害的电弧三.涡流及其应用1.涡流:通过上面的学习我们认识到,变压器原线圈中的电流不仅在副线圈中产生感应电动势,还会在原线圈自身产生感应电动势。   其实,变压器铁芯也是导体,变化的磁通量也会在铁芯中产生感应电流。  

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