体育教师考试题与答案1

体育教师考试题与答案1

ID:42222838

大小:40.02 KB

页数:19页

时间:2019-09-10

体育教师考试题与答案1_第1页
体育教师考试题与答案1_第2页
体育教师考试题与答案1_第3页
体育教师考试题与答案1_第4页
体育教师考试题与答案1_第5页
资源描述:

《体育教师考试题与答案1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、..体育教师考试试题及答案(适合教师招聘考试、技能竞赛)一、填空题(20分)1、人体任何运动都是通过  肌肉   工作来完成的。2、公元前776    年第一次古代奥运会在古希腊的奥林匹亚  村举行。3、运动处方可分为:竞技训练处方 、预防保健处方 和临床治疗处方 三种。4、篮球运动是在长 28    米宽  15  米的平坦场地上进行的一项集体性项目。5、器械体操通常是指在_____双杠_______、____单杠________、高低杠、平衡木、吊环和鞍马上进行的各种运动。6、足球基本技术包括:踢球、 

2、停球   、运球   、头球、掷界外球等。7、健康水平是建立在一个多维评价基础上的,特别强调从身体  、心理 和社会适应 等三个方面评价人的健康状况。8、传统养生法中    导引(或气功)    养生法是广为流传的一种养生锻炼方法。9、在显示左右方向、路线较为简单的动作,和便于教师能观察学生时,应该选择      示范较好。10、一个完整的体育教学过程可以分为三个基本阶段:教学的准备阶段、实施阶段 和检查与评价阶段。二、判断题(20分)1、短跑技术分为起跑、途中跑、终点跑三个部分。( ╳)2、在竞赛中起跑线

3、和终点线均不在实际测量距离内。(╳)3、跳高比赛中,在某高度上运动员可以第一次或第二次试跳后申请免跳。(√).4、处在越位位置的运动员接触球就应该接受判罚。(╳)5、体育教学中为避免学生出现过度疲劳现象,教师应该运用教法控制好练习的负荷量和负荷强度。(  ? )6、教材重点是指学生对某项教材在技术上不易掌握的部分。( ╳   )7、语言的运用对于不同的学生、不同的教学阶段是不同的。( √   )..专业资料....8、体育教学中,教师对动作的讲解是以动作记忆的方式进入学生大脑的。(╳)9、体育锻炼前的准备活

4、动,可减少肌肉的粘滞性。(   √   )10、正常成年人脊柱从正面看是笔直的。( √  )四、名次解释(20分)1、适应能力2、体质 3、越位4、同质分组5、体育课程 五、间答题(20分)1、冬天上体育课应该注意那些问题?2、简述制定运动处方的基本原则?3、简述篮球基本站立姿势的动作要领?4、简述排球正面下手发球的技术要领。5、简述心理健康领域的学习目标。 六、论述题(20分)1、论述“以人为本”教育思想在体育教学中的运用。2、论述新课程标准对自己体育教学理念的更新中学体育教师招聘试题及答案2015年一、

5、填充题(填在空格处,每格1分,共30分)1、整理活动的作用是有助于人体机能尽快恢复常态_和有助于偿还氧债_。2、大学生健康教育的效果可从健康知识  、健康观念  、健康行为  和体质情况等方面进行检查和评估。3、创造素质也可称为创新素质,它包括创新  精神和创新  思维。4、奥林匹克格言是更高   、更快   、 更强  。5、学校体育目标是通过体育课程教学、课余体育锻炼和课余体育训练来实现的。6、影响健康的因素有 生物学因素、环境因素、社会因素  和生活方式因素。7、影响运动环境卫生的因素有空气、音响(噪

6、音)、采光 、场地卫生 。8、影响大学生心理健康的环境因素有家庭因素 、学校因素 、 社会因素  。..专业资料....9、人体所需要的营养素有 糖  、脂肪、蛋白质  、维生素、无机盐和水。10、运动处方应包括:锻炼目标、准备活动、 锻炼模式  和  整理活动   。11、运动锻炼中“最大心率”的计算公式是    220—年龄   。二、是非题(对打“√”,错打“Х”,标记在相应的括号内,每题2分,共20分)1、人文素质是指人的精神、文化、价值等方面的素质。(√)2、提高心肺适应能力的练习,常用RM和SE

7、T来表示运动强度。(Х)4、心率是指每分钟心脏博动的次数。(√)5、寒冷刺激和情绪紧张可引起肌肉痉挛。(√)6、健康包括身体健康、心理健康、社会适应良好、道德健康。(√ )7、运动前后不宜一次性大量饮水。(√)8、“极点”和“第二次呼吸”是中长跑运动中常见的生理现象。(√)9、运动性腹痛的具体部位不固定。(√)10、力量练习,应先安排小肌肉群的练习。(Х)三、单项选择题(每题1分,共10分,请将选项代号填入相应的空格内)1、现代社会的主要特征之一是信息传递  C  。A、一体化    B、智能化    C、

8、网络化2、体质要素包括人的体能、体力、健康状况等  B  。A智能素质   B、生理素质   C、心理素质3、知识、技能和能力是  A  的三要素。A、专业素质   B、人文素质   C、创造素质4、为了提高心肺适应能力,在进入维持阶段后,维持心肺适应水平的主要因素是C 。A、持续时间   B、运动频率   C、运动强度5、运动处方的特点是A  。A、因人而异   B、便于操作   C、方法简单6、运动性贫血是由

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。