苏教版五年级语文期中调研试卷

《苏教版五年级语文期中调研试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、（1）下列每组音、形、义全部正确的一组是••成千盈百（满）A.卓(zhud)越容岩离落B.兴奋(X1ng)红薯屐齿座无谕地（空闲的地方）C.感召(zhao)嫁接繁植浑身會数（本事、本领）D澎湃(bdi)振颤蒸发亮如百昼（白天）•二、知识积累。1V选择。（6分）（2）下列各组词语搭配完全正确的一组A.漂白柳絮染绿双脚描青山峰绘绿秧畦B.改进生活畅想未来凝视远方仔细端详C.无穷的力量神奇的技术诱人的前景强烈的炮火D.舒展四肢一段来历濒危灭绝俯视大地（3）下列句子的正确顺序是（）我的家住在江南的一个小镇里。五年级语文期中调研试卷时间：80分钟一、把《望湖楼醉书》这首古诗规范、工整地抄写下来。（注意行

2、款）（3分）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来吹忽吹散，望湖楼下水如天。（）小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。（）花香鸟语，潺潺流水，给小镇添了无穷乐趣。（）一条清澈的小溪从远方流进小镇中心，又默默地流出。（）院落前后，随处可见一丛丛花草和一株株高大的树，那是鸟雀的天堂。A.13254B.12354C13524D.152432、看拼音写词。（10分）qingylngjimoheV•aishuzhanxiangshou()()()()(•)julilamQihuabanyaoxiekelong()()()()()3、填字成词。（4分）（）楼玉宇五（）四海（）物思人一（）无余（）（）

3、大方高瞻远（)处之（）然面面相（）4、成语练习。（7分）1、积累：①笔墨纸（）②虎视（）（［③左顾右（)（2分）注意成语的结构再分别仿写一个：、、。（3分）2、春天，望着满眼春色，你能想到哪些“春”字开头的成语呢？如：春光明媚：、o（2分）5、句子训练（6分）（1）明天下雨。活动照常进行。（用合适的关联词将两句话并成一句话）（2）例子：对我来说，一本好书就像一根法力无边的魔法棒，让我痴迷。（仿写句子）对我来说，一本好书就像o（3）小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。（用修改符号修改病句）三、阅读感悟。1、根据课文容填空。"0分）（1）只要管理得好，给它适时地,花儿和儿童一样，在春天的感召下

4、，就会—，以旺盛的生命力，舒展出使出,这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。（原文填空）（2分）⑵语文让我们感受到了语言文字的魅力。文字中有“画”，如叶绍翁的诗句“，”让我们感受到了美丽的春色；王勃的诗句“，”让我们领略了深秋的美蕴；（作者）的诗句“，”让我们感受儿童嬉戏的生动画面；文字中有“理”，读了冰心写的《只拣儿童多处行》，我们明白，要想知道春天在哪里，就得记住“,”。（5分）（3）你一定读过《上下五千年》，请你写出其中几个小故事、、—其中你最喜欢,原因是o（3分）2、短文分析。（22分）（一）课文片断分析走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从

5、树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫！它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了！①本段文字选自《》，作者是我国著名作家,（1分）①文中用“喷花的飞泉”比喻你从中体会到o（2分）②请用“”画出文中反映春光饱满烂漫的句子。作者认为春光饱满烂漫充分表达了作者的感情。（2分）①这段文字的作者是我国著名作家，请你为这位作家制作一张“作家卡片”。（3分）（二）一个女孩毫无道理地被老板炒了就鱼。中午，她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神，她感到她的生活失去了颜色，变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地问小男孩，你笑什

6、么？“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的，我想看看你站起来吋背是什么样子。”小男孩说话时一脸得意的神情。女孩一怔，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗？我绝不能让他们的用心得逞，我绝不能丢掉我的志气和尊严。女孩想了想，指着前面对那个小男孩说，你看那里，那里很多人在放风筝呢。等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时，女孩已经把外套脱掉拿在手里，她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮。小男孩甩甩手，嘟着嘴，失望地走了。生活中的失意随处可见，真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。但是如果已经坐上了，也别沮丧，以一种“猝然临之而不惊，无故加之而不怒

7、”的心态面对，脱掉你脆弱的外套，你会发现，新的生活才刚刚开始！①给短文加个最合适的题目:（1分）②联系上下文理解下列词语。（2分）“被老板炒了觥鱼”“失意”③用“"画出与上文画线的句子相互照应的句子。（2分）④小男孩想看到女孩，实际上是想看到女孩,以此来取笑失意的女孩；但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉了—;她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”,实际上是让男孩看到她o（4分）⑤“