苏教版五年级数学5五上数学水平测试

《苏教版五年级数学5五上数学水平测试》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、班级姓名得分（建107分鉀）—、口算。（时间：7分钟〉4.7+2.3=4.5X2=6.9-2.5=7.2X0.8=6X3.4=0.62-0.32=1.4X0.5=0.75X100=0.02X0.5=3.64-0.3=6.34-7=5.64-100=0.754-0.25=0.125X8=4.84-0.3=0.964-2=0.564-28=0.364-0.4=0.644-0.8=0.724-3.6=3.64-24=0.8X1.1=7.2+12.8=46.7-3.8=12.84-4=5.24-13=12.54-5=1.644-41=3.08X0.01=

2、4.95X1000=6.9X0.1=0.4X0.5=2.44-0.8=10.84-9=9.64-0.8=0.1084-2=4.954-0.9=9.654-0.1=0.325X100=2.5X8=0.564-0.7=0.125X4=3.28X0.1=3.94-0.13=7.2X0.1=0.01X0.1=0.25X0.4=1.64-0.8=124-0.6=1.14-11X0.9=二、评价方法及得分标准：在规定的时间内完成，当堂校对。90分以上得5分，80〜89得4分，70〜79得3分，60〜69得2分，60分以下得1分。最后得分填入考核表中。班级姓名

3、得分（建议做7分鉀）一、口算。（时间：7分钟〉04-3.89=3.524-1=37.2X99+37.2=0.125X8=6.4~r4=1.54-0.3=1X0.44-1X0.4=1.8X40=2.2X6=&44-0.4=94-5—1.94-5=1X0.014-0.1=4.54-0.9=2.5X4=25X3.3X0=3.2X50=2.5X4=0.34-0.1=37.2X99+37.2=2.5-3・64-1.8=1.24-0.04=0.424-7=1.25X3.3X8=1.2X0.8=5X0.7=0.43X5=3.64-0.9-4二1.54-0.03

4、=3.6-0.36=&1-2・2=0.64-0.3+0.5=0.9X7+10.7=6.8+8.6=9.4X0.2=1.84-0.9X0.5=6.8-2.44-3=43X0.01=3.72X0.2=0.7X8-0.6=0.7+3=99+0.1=3.2-2=6X0.125X8=6.34-0.021=78X100=04-150=324-0.4=1300X300=2.6X100=1504-15=二、评价方法及得分标准:在规定的时间内完成，当堂校刈。90分以上得5分,80〜89得4分，70〜79得3分，60〜69得2分，60分以下得1分。最后得分填入考核表

5、中。江苏省海门师范附属小学五（上）数学水平评价“实践操作”-V实践操作题：（任意选择一题）明明调査了某商场2004年第一季度冰箱、取暖器的销售情况，记录如下。一月份：冰箱35台，取暖器89台；二月份：冰箱18台，取暖器76台；三月份：冰箱68台，取暖器44台。根据上面的数据完成下面的统计图。某商场2018年第一季度冰箱、取暖器销售情况统计图年月9080706050403020数卸台I冰箱取暖器一月100二、操作要求及得分标准:操作要求得分标准得分操作正确、方法合理、程序规范，方法多样、具有一定创造性。5操作正确、方法合理、程序规范。4操作基本正确

6、，方法基本合理，有个别小失误。3方法基本合理，但操作不规范或有失误2操作不正确、方法不合理、程序规范。I一、数学表达题：（任意选择一题）1.1.6千克大豆可榨油0.5千克，照这样计算，一吨大豆可榨油多少千克?1.64-0.5求到的是0.54-1.6求到的是2.一根铁丝长18厘米，用这根铁丝围成一个长方形，并围成的长方形的边长都是整厘米数，你能围成多少个不同的长方形？二、表达要求及得分标准:表达要求得分标准得分语言表达清晰、流利，思维过程有序有理，能与他人交流自己的思想、观点，能用数、式和图表等解决数学问题。5语言表达清晰、流利，思维过程有序有理。

7、能解决老师提出的数学问题。4语言表达清晰，思维过程有序有理。能解决老师提出的数学问题。3思维过程有序有理，语言表达一般，能解决老师提出的数学问题。2思维过程一-般，语言表达一般，能在同伴的帮助下，解决老师提出的数学问题。1