苏教版四年级语文下册第三单元测试题及答案

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1、最新苏教版四年级语文下册第三单元测试题及答案（含达标卷2套，附本单元知识小结）第三单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础达标我会做（31分））一、汉字城堡（5分）1.给画横线的字选择正确的解释,用“标出。（2分）青翠欲滴①欲望②希望③将要秀丽宣人①应当②适合③当然2.判断题，对的打“，错的打□（3分）（1）“潺潺”的“潺”读咅是“chdn”o⑵“解狐”的“解”读音是“ji/o（）⑶“兴亡”的“兴”意思是“开始”o（）二、词语广场（20分）3.看拼音写词语。（10分）gdngjingbazhudnweishenzhongmaolu［掉（）［辅（）【

2、悼（）［铺（）（堆（）［避（）、谁（）［壁（）5・把下面括号内搭配不合适的词语用划掉。（6分）举荐（人才才能）担当（重担重任）召见（大臣大王）担任（事务职务）慎重（考虑加班）盛情（邀请请客）三、句子花园（6分）6.把下面的句子改写成“被”字句。（2分）（1）疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。（2）朋友把我的错误纠正了。7・用修改符号修改病句。（2分）（1）山川把晚霞染得一片金黄。（2）同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。8.把句子写详细、写生动。（2分）（1）刘备等候诸葛亮。（2）刘备上前敲门。综合训练我能行（29分）四、语言感悟（4分）9.连线。

3、（4分）三顾茅庐公仪休巧借东风祁黄羊出以公心诸葛亮清正廉洁刘备五、课本透视（22分）10.学习了《三顾茅庐》这篇课文，我了解到刘备是个、的人。课文中诸葛亮分析了的形势，提出了、的策略。11・公仪休是国的宰相，他为了维护国家的法纪而拒收某大夫的管家送来的礼物：。学了《公仪休拒收礼物》后，我们知道公仪休是一个、的人；学生子明是一个、的人；管家是一个的人。12.时代，国国君悼公要祁黄羊举荐一位能接替祁黄羊的人才。祁黄羊对外敢于举荐仇人，对内敢于举荐自己的亲人，用课文中的_句话来说就是：,学了《祁黄羊》这篇课文，我们能感受到祁黄羊、的高尚品格，你还知道哪些形容品

4、格高尚的成语：、六、思想交流（3分）13.如果碰到下列情形，你打算如何去安慰他呢？期中考试过后，解小惠发现自己有一道应用题做错了，难过得哭了。读写应用我来秀（40分）七、课内阅读（7分）他们来到隆中，只见那里的山岗蜿蜓起伏，好像一条等待时机鸚飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠微滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌

5、工夫,诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面°12.用“——”画出文中第一、二句中的错别字，并改正：o（2分）13.本段开头两句是描写，作者以此巧妙地衬托了。（2分）16・从画线的句了中你体会到了什么？（1分）17.模仿第一句话：“他们来到隆中，只见……好像……”写一句话。（2分）八、课外阅读（8分）两袖清风于谦是我国明代的爱国英雄。他一生为官清廉，为后人称颂！于谦曾经在河南、山西做过官。按当时的规矩，地方官员每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”，用搜刮老百姓得来的钱财向京

6、城的上司送礼、行贿。这一年轮到于谦进京了。他把自己所管地区的百姓的疾苦、要求和治理计划整理好，便准备动身了。手下人拦住他说：“大人，您什么东西都不带怎么行呢？”于谦装作不懂，说：“你看，我一年只有这些俸禄，家里还有父母妻儿，哪里有多余金银去巴结上司啊！”□没有金银可以带些地方特产啊□□手下人着急地说□□地方特产□那都是老百姓的血汗□我怎么能拿它去讨好上司□口于谦说着□甩起两只袍袖对手下人说□□你看□这就是我耍带的东西口□手下人弓着身子仔细看了看□不解地问□□您带的是什么□口“两一袖一清一风！”于谦说完哈哈大笑起来。17.在文中的“□”里加上恰当的标点符号

7、。（2分）18.找出文章的中心句，用“一一”画出来。（2分）19.选择正确答案填在括号里。（2分）（1）文中“乌纱帽”指（）A.官职B.当官的头上的黑色纱帽（2）于谦进京带的是（）A.地方特产B.自己管区内老白姓的疾苦、要求和治理计划21・“两袖清风”是什么意思？你觉得于谦是个怎样的人？（2分）九、我写我心（25分）22.我们在生活中总会有一些新的发现，女口：荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子；到秋天苹果就红了；我们小区的私家车越来越多了；小河变清了，路变宽了……在生活中你有什么发现呢？把你的发现写下来吧！注意语句通顺，内容具体、生动。相信你一定会写得很棒

8、。第三单元达标测试卷—、1•③，V)②，V)2・⑴V(2)X(3)X二、3•恭敬