苏教版九年级语文上册第六单元同步测试题及答案全套

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1、最新苏教版九年级语文上册第六单元同步测试题及答案全套二十二绿01"积累运用1.给下列加点字词注音。踞在（■)薄阴（）■几给（■)穹门（■)棱角（）■尘滓（■)皱绷（•)什刹（）（••)挹你以为眼（）•掬你入口（）■明眸（）善睐（)2.下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A.你交友的标准是什么？是注重外表的美丽？还是注重内心的善良？B.给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。C.“行啊！”妈妈开心地说，“等到五一节，我一定带你去牧城公园玩一玩。”D.在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢？3.（济南中考）下列句子没

2、有语病的一项是（）A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统，是我们义不容辞的责任。B.加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。C.劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。D.随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。4.下列句子中加点的词语能否换成括号里的词语？为什么？（1）我们开始追捉（追逐）她那离合的神光了。••（2）揪着草，攀着乱石，小心探身（弯腰）下去，……••5.批注，是精读文章常用的一种方法。试从语言角度，为下面的句子写批注。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。批注：6.下面是宗璞对西湖冷泉

3、亭的溪水的描写，将其与朱自清对梅雨潭水的描写相比较，看看在描写方法上有什么异同点。亭旁溪水波光粼粼，说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。（节选自宗璞《西湖的绿》）7.奇妙的汉语魅力无限。读到诗句“绿树村边合”“春风又绿江南岸”时，浮现在我们眼前的是满目苍翠。可还有不少无色的“绿”，如“绿色通道”往往指为实现方便、快捷、高效办事的目标而建立的设施；“绿色关怀”指人类对自然生态环境的忧思和保护意识。显然，这里的“绿色”不带有色彩意义而有了新意。随着社会的发展，词语的意思越来越丰富

4、。请你展开联想和想像，完成下面各题。(1)“绿色食品”与“绿色装修”中“绿色”的意思是(2)除“绿色”一词外，还有很多词语也有这种现象。按照下面的示例另举一例。示例：阳光工程阳光：指公平、公开、透明(3)仿照下面画线的句子，再写一句，表达你对汉语之美的感受。不断发展的汉语，如一幅线条迷人的画卷,如一首旋律美妙的乐曲,,-令人痴迷、神往。02“课内精读阅读课文第3自然段，完成题目。&作者为什么说“但我的心屮已没有瀑布了”？9.作者在表现梅雨潭的绿时为什么还提到了北京什刹海拂地的绿杨、杭州虎跑寺的“绿壁”、西湖的波、秦淮河的水呢？10.下面理解不正确的一项是()A.

5、“梅雨潭闪闪的绿色招引着我们”，“招引”用的是拟人手法，给绿以生命，使绿的形象生动、有情意，逗引人们去探究她、欣赏她。B.“她松松的皱绷着，像少妇拖着的裙幅”，作者巧妙地运用新鲜、贴切的比喻，准确地写出潭水激荡、泛起层层涟漪的情状。C.“她滑滑的明亮着，像涂了'明油'一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩……”，这里运用比喻的修辞手法，说潭水像涂了明油一般，表现的是潭水的明亮；把潭水比喻成鸡蛋清，表现的是潭水的柔滑与娇嫩。D.“大约潭是很深的”“仿佛蔚蓝的天融了一块在里而似的，这才这般的鲜润呀。”这样的想像使我们感受到水天相接、浑然一体的景象。11.作者从哪些角度描绘了梅

6、雨潭的绿？03"拓展阅读人间草绿王本道①节令蹒跚的步屐中，已透專出春的气息。，这几天到寓所附近一处小巧的公园散步，迈进园门就立刻感到假山向阳坡上有了恍惚的绿意，走近之后又只见些毫无生气的枯枝败叶。耐心地蹲下身去拨开杂陈的衰草，眼前立刻竟泛出一片新绿！一株又一株草芽，含着几分鹅黄，嫩嫩的，鲜鲜的钻出了土层，再向远处望去，无数个嫩绿的质点，横衍纵蔓连成了一片，小巧的公园立刻蜕尽憔悴，被欣欣然的生机淹没。②此时，春寒尚料山肖着，周遭依然是凛冽透骨的寒气。而春草却懂得自己的使命，在刚刚融雪的泥泞坎坷中，漫生漫长起来，大地将因此又一次盛满绿意欢歌，天空也将因此又一次充满淡

7、雅的馨香。看着这些在清晨的凉风中闪烁摇曳的精灵，一种莫名的激动在胸中涌动。纤纤芳草，每年初春必得穿越最寒冷的日子，才能抵达这个世界，一点一滴聚敛着微弱的生命能量，绿遍天涯。“电_”大千世界因此而充满生机，■无数生命有了赖以存活的希望和依托。①自然界中草的种类委实太多了，绝大多数人分不出它们的类别，叫不出它们的名字，甚至被称作是“野草”，时常被轻易除掉。但是从植物学的角度讲，每一棵草都有自己的名字，并在这星球上发挥着各自的作用。而年复一年，看到岁岁还生的芳草，让我更多想到的，却并非它们的“实用”价值，而是它给人的某种精神支撑。四十多年前我在乡村插队，•与青青芳草亲

8、密接触，视野所及，一片茂