语文人教版五年级下册《桥》测试作业.《桥》作业与练习设计

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1、16.《桥》作业与练习设计1、文中注音写出词语。①②③④⑤2、“黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。”这句话中的“像泼。像倒。”说明了什么？请参照上句的句式，仿写一句：3、文中描写洪水的句子大量运用了比喻、拟人等修辞手法。①请用“”划出运用比喻修辞手法的句子。②请用“”划出运用拟人修辞手法的句子。4、仔细阅读下面的句子，回答相应的问题。①老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”老汉是在什么情况下说的这句话？三个感叹句说明了什么？②老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。从上面句子中圈出老汉动作

2、的词，并说说老汉当时为什么这样做？③小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。小伙子和老汉是什么关系？为什么老汉让小伙子先上桥？5、“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”请你根据上下文理解为什么把老汉比作成一座山？6、课文以“桥”为题，这座桥仅仅是跨越死亡，获得新生之桥吗？它到底蕴含着怎样的深意呢？请你联系上下文理解。7、如果你是村里的人，洪水退后，你来到老汉的墓前，你会对他说些什么?附答案：1、①咆哮②狞笑③跌跌撞撞④放肆⑤呻吟2、说明雨又大又急，来势凶猛。夜晚的时候，雪突然小了，似飘。似撒

3、。3、比喻：山洪①（páoxiào）着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。拟人：近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的②（níngxiào）声中逼近。水渐渐窜上来，④（fàngsì）地舔着人们的腰。水，爬上了老汉的胸膛。4、①老汉是在全村人乱哄哄的都想挤上这唯一的桥时说的话。三个感叹句说明了老汉作为村支书在村里人心中的地位不一般，村里人都听他的指挥，都尊敬他。②冲揪当时情况紧急，村民都安顺序排队，党员在后，村民在前，不允许任何人破坏秩序，而他儿子却想破坏，所以他很气愤。在他心中，人民利益高于一切。③父子关系。儿子是他家唯一的命脉，况且孩子获得了生的

4、希望，才能更好的服务人民，而他年岁已大，把生的希望留给自己的儿子。5、山给人感觉是威严，稳重的。老汉比作山，说明他在全村人心中地位突出，人人敬畏他，在危急关头才会听从老汉的命令，获得生的希望。6、一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”，这正是课文以“桥”作题目的深刻内含。7、略。