考试质量分析报告、

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1、考试质量分析报告、考试质量分析报告、：期终考试质量分析报告期中或期终考试质量分析报告考试质量分析报告、：摸底考试质量分析报告XX届南昌市高三毕业班摸底考试质量分析报告一、试题的概况8月26日至27H,南昌市举行了XX届高中毕业班摸底考试，有8668名文科考生参加，考后经过集中网上改卷，我们采集了市内7522名考生的数据并作以下分析：考试的性质这次考试属于摸底考试，是在考生进入高三前，各校没有举行全面复习的情况下进行的，其目的是让学校领导和教师了解这届学生的学习状况，以便确定今后教学的策略，从而有效教学。试题的特点根据这次考试的性质，决定试题有以下特点。1、难度适宜。这次

2、考试是全市共用同一种试卷，而考生水平差异较大，既要考虑到水平差一点的学生能做，又要保护重点高中的学生积极性，最后全市考试后的平均分是51分，也说明了这份试题是适宜的2、覆盖面广。摸底考试要检测考生掌握的知识全面情况，就必须注意试题的知识覆盖面，必须把4本教材的主干知识都覆盖到。3、反映时事热点。因为每年的高考试题都能反映一年来的重大时事热点，所以这份试题也做到了尽可能反映时事热点，精准扶贫、依法治国、《反家庭暴力法》、“两学一做”、“放开二孩”、弘扬传统文化、“分享经济”等在试题中都有所反映。4、重能力考核。这次考试虽然不是模拟考试，但它对即将进入高三学习的学生会起导向

3、作用，题目尽量体现"高考味"，引导师生注重能力的提高。二、考试的结果考试的“三率”学科政治最高分最低分平均分标准差难度值区分度优秀人数优秀率及格人数2,及格率各小题得分情况题序满分值最高分最低分平均分得分率标准差难度26-126-227-127-228横向参考资料优秀人学校临川一中南昌外国语南昌五中八一中学南昌十七中新建二中师大附中弋阳一中湾里一中现代外国语南大附中彭泽一中莲塘二中南昌十五中抚州一中丰城九中吉安一中铁路一中莲塘三中南昌十四中安义第二中学进贤第二中学南昌二中南昌一中新建一中南昌十九中南昌二十三中西山学校最高分最低分平均分标准差难度值优秀率及格人数及格率低数

4、122教院附中南昌十中洪都中学南昌十三中南昌十六中实验中学进贤第一中学永丰中学南昌三中豫章中学莲塘一中麻丘中学南昌十二中考试反映出来的问题1、考生基础知识薄弱。考生分不清4个必修模块的区别，所以不能根据题目的要求答题；考生把世界观与方法论相混淆。2、考生审题不清；考生答题时，不能认真审题，不看题目要求，故答非所问3、考生不能从材料中提取有效信息，答案不能切中要害4、学生组织答案能力差，不能分点、分段，杂乱无章。5、考生不能用学科术语答题，废话多。三、对今后教学的建议1•对重要的知识点。要讲清、讲透，不能赶进度。2.要注意知识点的落实。讲清了，不一定掌握了。3.要训练学生

5、的审题习惯和审题能力。审题能力不是教出来的，而是训练岀来的。4•在讲基础知识的同时，注意联系实际1考试质量分析报告、：XX第一学期期中考试质量分析报告第一学期期中考试质量分析报告一、组织形式按照中心学校统一安排我校于11月6、7日进行了期中检测。本次检测由中心学校和我校教导处具体组织实施,交叉监考，阅卷采用流水线，学校统一筹算分数，确保考试成绩的真实性。现将我校本次期中考试情况进行简单分析。二、成绩统计从成绩统计的结果可以看出，我校教学质量还有待于大力提高，各年级基本上都存在不及格的现象，而且两级分化现象严重，有近乎满分的，也有个位数的。全校的数学科目的及格率、优秀率几

6、乎没有达到中心学校规定的要求，仅只有五年级的数学、二年级的数学达到中心学校要求。五年级语文成绩进步很大，而且不差上下，三年级数学优于语文，及格率几乎达到100%,优秀率达93%。总体来说，语文科进步较大，特别是一、二、五年级语文；数学科也有所进步，英语科成绩进步较大。各年级中，三、四、五成绩较好，一、二年级成绩居中，六年级各科成绩较差，特别是数学与全学区平均分差距很大，对我校综合成绩影响较大。三、试题分析1、语文本次试卷在重视考查学生基础知识的同时，重点突出了学生全面分析、技能运用等方面综合能力的测试。阅读、习作题的检测比较灵活；试题体现了新课程的精神，各年级均注重了基

7、础知识的考查，同时考查了学生的运用能力。看拼音写词语，组词、成语填空、课文默写和据课文内容填空这几项，学生都掌握得比较好，一般得分率都在80-90%以上；而分析运用能力题即阅读分析、习作，学生的得分率低于70%；有关课外知识的拓展得分率较低，有的题目既考察了学生的词语积累情况，又考察了学生对词语的理解掌握及应用能力，以后各年级都要加强课外阅读。2、数学本次试卷所出的试题能依据课标和教材，覆盖面广，重视了基础知识、基本技能、空间观念以及解决实际问题能力的考查。从卷面看，无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都尽可能地全面涵盖所学的数学知识，