漳州市2005年初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题(

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1、2005年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题(非实验区)(满分:150分;考试时间:120分钟)第一部分听说能力(20分)一、听录音,完成1-8题。(1-5题读一遍,6-8题读两遍。)(20分)1.下面词语读音错误的一项是()A.造诣B.讪笑C.唾手可得D.瞠目结舌2.下面句中出现的"bǐshì"一词是指()A.笔试B.鄙视C.笔势D.比试3.听下面一句话中“香”的意思是()A,受欢迎,被看重B气味好闻C.吃东西胃口好D睡得踏实4:下面播出的是一则什么广告()A.食品B.房地产C化妆品D坏境保护5.听下面一句话,从中找出两个成语。答:6.听下面一则短文,写出短文大

2、意。答:7:听下面对话,回答向题。答:(1)(2)8.请根据下面设置的情景,回答问题。答:第二部分阅读能力(70分)二、积累运用。(12分)9.按要求填空。(以回答正确的5道题计分)(10分)(l)母亲,倘若你梦中香见一只很小的白船儿,_________。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万山千山,____________。(冰心《纸船》)(2)_____________,____________________,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(3)________________,中间小谢又清发。____________________,欲上青天揽明月。(李白《宣

3、州谢跳楼钱别校书叔云》)(4)面对人生中的成功和失败,我们应拥有“____________,______________”的良好心态。(用《岳阳楼记》中的句子填写)(5)《望岳》一诗中表现诗人不怕困难,勇于攀登,俯视一切的诗句是:______________,____________。(杜甫《望岳》)从你积累的古诗词中,写出两个含“山”字的诗句。(课内外均可)(6)__________________________________(7)_______________________________10.请从下面提供的四个人物中,任选一个按要求填表。(2分)林冲猪八戒格

4、列佛鲁滨逊人物出自哪一部著作作者书中相关的一个情节(不超过20个字)三.阅读下面一则文言文,完成11—16题。(18分)敌未灭,何以为家?飞至孝,母留河北,遣人求访①,迎归。母有痼疾,药饵必亲②。母卒,水浆不入口者三日。家无姬侍,吴玠素服飞,愿与交欢③,饰④名姝遗⑤之。飞曰:“主上宵旰⑥,岂大将安乐时?”却不受,玠益敬服。少豪饮,帝戒之曰:“卿异时到河朔,乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第⑦,飞辞曰:“敌未灭,何以家为?”(《续资治通鉴》)【注释】①求访:寻找。②药饵(ěr)必亲:一定亲自给母亲喂药。③交欢:结友。④饰:打扮。⑤遗(wèi):送给。⑥宵旰(gàn):即宵衣

5、吁食,天不亮起床,天黑才吃饭,形容终日操劳国事。⑦营第:建造住宅。.11.解释下列句中加点的词。(1)吴玠素服飞()(2)遣人求访()(3)愿与交欢()(4)玠益敬服()12.与下面例句中加点词意思相同的一项是()例句:帝戒之A.吾欲之南海B.久之,目似瞑C.燕雀安知鸿鸽之志哉D.康肃笑而遣之13.把下面句子翻译成现代汉语。敌未灭,何以家为?译文:14.你认为“少豪饮”这一情节是否有损岳飞的形象?说说你的理由。答:15.你对岳飞了解多少,试举两例有关他的典故或名言。答:16.读了这则故事,你有什么收获?答:四、阅读下文,完成17一21题。(18分)印度洋大海啸印度尼西亚

6、苏门答腊岛附近海域2004年12月26日上午发生强烈地震并引发海啸,灾难波及印度洋沿岸的7个亚洲国家和1个非洲国家,造成十几万人丧生。海啸是一种具有强大破坏力的海浪。这种波浪运动引发的狂涛骇浪,汹涌澎湃,它卷起的海涛,波高可达数十米。这种“水墙”内含极大的能量,冲上陆地后所向披靡,威力巨大。海啸通常由震源在海底下50千米以内、里氏震级6.5以上的海底地震引起。水下或沿岸山崩或火山爆发也可能引起海啸。中国地震台网中心副主任研究员张晓东认为,这次地震是一次发生在板块边缘的逆冲型地震。此次地震中断层移动导致断层间产生一个空洞,当海水填充这个空洞时产生出巨大的海水波动。在一次震

7、动之后,震荡波在海面上以不断扩大的圈圈,传播到很远,正像卵石掉进浅池里产生的波一样。海啸波长比海洋的最大深度还要大,轨道运动在海底附近也没受多大阻滞,不管海洋深度如何,波都可以传播过去。这种波动从深海传至浅海时,海浪陡然升高,并以每秒200米的速度传播,形成海啸。海啸发生时,巨浪呼啸,以摧枯拉朽之势,越过海岸线,越过田野,迅猛地袭击着岸边的城市和村庄,瞬时人们都消失在巨浪中。港口所有设施,被震塌的建筑物,在急速狂涛的洗劫下,被席卷一空。事后,海滩上一片狼籍,到处是残木破板和人畜尸体。地震海啸给人类带来的灾难是十分巨大的。对此,美国地质调查

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