湖北省荆州市2013年初中数学升学考试模拟试题4

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1、湖北省荆州市2013年初中升学考试数学模拟试题4一、选择题(本大题共10小题,每小题只有唯一正确答案,每小题3分,共30分)1.四个数-5,-0.1,,中为无理数的是(▲)A.-5B.-0.1C.D.2.图1是一个底面为正方形的直棱柱,现将图1切割成图2的几何体,则图2的俯视图是(▲)图1图2A.B.C.D.3.将抛物线向左平移2个单位后,得到的抛物线的解析式是(▲)A.B.C.D.4.如图,在直角坐标系中,矩形OA′B′C′与矩形OABC关于点O位似,且矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC面积的,那么点B′的坐标是(▲)A.(3,2)B.(-2,-3)C.(2,3)或(-2,-3)

2、D.(3,2)或(-3,-2)5.下列运算正确的是(▲)A.,B.,C.,D.6.计算2-6+的结果是(▲)A.3-2B.5-C.5-D.27.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.若AC=,BC=2,则sin∠ACD的值为(▲)A.B.C.D.8.已知关于x的方程x2+bx+a=0有一个根是-a(a≠0),则a-b的值为(▲)A.-1B.0C.1D.29.如图所示,△ABC中,BC=3,AB=6,∠BCA=90°,在AC上取一点E,以BE为折痕,使A与BC延长线上的点D重合,则DE的长度为(▲)A.6B.3C.D.10.如图,在平面直角坐标系中,线段AB的端点

3、坐标为A(-2,4),B(4,2),直线y=kx8-2与线段AB有交点,则k的值不可能是()A.-5B.-2C.3D.5第10题图第7题图ABCDE第9题图二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.因式分解:3a+12a2+12a3=▲.12.若点A(2,a)关于x轴的对称点是B(b,-3)则ab的值是▲.13.已知关于x的方程(a-1)x2-2x+1=0有两个实数根,则a的取值范围是▲.14.某校举行以“保护环境,从我做起”为主题的演讲比赛.经预赛,七、八年级各有一名同学进入决赛,九年级有两名同学进入决赛.前两名都是九年级同学的概率是▲.15.已知函数,其中表示当时对应的

4、函数值,如,则=_____▲_.16.如图,⊙O的直径AB与弦CD相交于点E,若AE=5,BE=1,,则∠AED=▲.17.如图,Rt△ABC中∠CAB=90°,BC=5,点A、B的坐标分别为(1,0)、(4,0),将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x-6上时,线段BC扫过的面积为▲.18.如图,正方体的棱长为3,点M、N分别在CD、HE上,,,HC与NM的延长线交于点P,则tan∠NPH的值为▲.第16题图第18题图 第17题图ABCOyx三、解答题(本大题共7题,共66分)19.(本题满分7分)解方程:20.(本题满分8分)为了了解某校九年级男生的体能情况,体育老师随即抽

5、取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制成图1和图2尚不完整的统计图。(1)本次抽测的男生有人,抽测成绩的众数是;(2)请你将图2的统计图补充完整;(3)8若规定引体向上5次以上(含5次)为体能达标,则该校350名九年级男生中,估计有多少人体能达标?图1图221.(本题满分8分)如图(1),两个全等的直角三角形ABC和DEF重叠在一起,其中∠A=60°,AC=1.固定△ABC不动,分别按如下操作画出图形并进行解答:图(1)ABC(D)(F)(E)图(2)ABC(1)图(2)中,△DEF沿线段AB向右平移(即D点在线段AB内移动),连结DC、CF、FB,四边形CDBF的形状在不

6、断地变化,但它的面积不变化,请求出其面积.图(3)ABC(2)图(3)中,当D点移到AB的中点时,请你探究四边形CDBF的形状,并说明理由.22.(本题满分9分)图1所示的遮阳伞,伞的外边缘是一个正八边形,伞炳垂直于水平地面,起示意图如图2.当伞收紧时,点P与点A重合;当伞慢慢撑开时,动点P由A向B移动;当点P到达点B时,伞张得最开.已知伞在撑开的过程中,总有PM=PN=CM=CN=6.0分米,CE=CF=18.0分米,BC=2.0分米.(1)当∠CPN=60度时,求AP的长度;(2)设阳光直射下伞的阴影(正八边形)面积的最大值.(精确到0.1分米)参考数据1)23.(本题满分10分)某

7、公司有甲、乙两个绿色农产品种植基地,在收获期这两个基地当天收获的某种农产品,一部份存入仓库,另一部分运往外地销售。根据经验,该农产品在收获过程中两个种植基地累积总产量y(吨)与收获天数x(天)满足函数关系y=2x+3(1£x£10且x为整数).该农产品在收获过程中甲、乙两基地的累积产量分别占两基地累积总产量的百分比和甲、乙两基地累积存入仓库的量分别占甲、乙两基地的累积产量的百分比如下表:8项目该基地的累积产量占两基地累积总产量的百分

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