赣南师院体育学院术科教案

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1、赣南师院体育学院术科教案授课教师:班级05体教第2周场地器材场地：足球场器材：足球20个人数20人男：20第1次课女：教学内容足球理论：足球运动概述教学目的1、掌握足球运动的特点和价值、起源和发展重点难点1、现代足球运动发展概况教学过程教学内容教学组织与方法练习时间教师教法学生学法开始部分1、师生互相问好。2、宣布本课任务3、检查人数学生成两列横队3，准备部分1、足球运动概述1）古代足球游戏的起源与发展2）近代足球运动发展概况3）中国足球运动发展概况4）足球流派的特点5）现代足球运动发展趋势结束部分1、足球比赛的特征有那些？作业2、足球运动的特点和价值有那些

2、？3、根据现代足球运动的发展历程谈谈它的发展趋势?4、为什么说足球运动具有特殊的魅力和情趣？=1班级05体教笫2周场地器材场地：足球场器材：足球20个人数20人男:20第2次课女：教学内容1、熟悉球性练习2、脚内侧踢球教学目的1、提高球性2、初步掌握脚内侧踢球技术重占脚内侧踢球技术难点脚内侧踢球技术的摆腿、击球环节教学过程教学内容教学组织与方法练习时间教师教法学生学法开始部分1、师生互相问好2、检查人数3、宣布课堂常规与要求4、宣布本课任务学生成两列横队8，准备部分1、绕足球场带球慢跑三圈2、足球操1）伸展运动2）腹背运动3）转体运动4）踢腿运动5）正压腿6

3、）侧压腿3、静力拉伸老师领跑老师带操，先讲解后示范教师先讲解后示范学生成一路纵队跑学生听口令做操,要求：动作整齐、协调学生听口令做32，1、熟悉球性的练习：教师先讲解示范再学生成两列横队按体操队形站1）两脚内侧交替扣球练习2）右内推右拉，左内推左推要求：动作协调、放松。3）右外推右拉，左外推左拉4）两脚交替拉5）右拉左内推，左拉右内推6）右拉左外推，左拉右外推教师和学生一起做2、颠球教师在队伍中间先一人一球自由颠讲解后示范要求：触球点正确，颠球脚积极下放3、学习脚内侧踢地滚球教师在队伍中间进学生成两列横队相距10M站立1）脚内侧踢球的特点，作用与要领行示范讲

4、解练习方法：特点：1）模仿练习脚与球接触面积大，出球准确2）一人踩球一人上前做踢球的平稳，且易于掌握，但出球力量相动作对较小。3）两人一组，相距5M,一踢作用：一停多用于中短距离的传球。要求：小力量，体会正确动作动作要领：4）两人一组，相距5M,一踢一停直线助跑，支撑腿落在球侧方要求：动作不变形的前提下，加15CM处，击球腿大腿带小腿rfl后向大踢球力量前摆动，当膝关节的摆动接近球正5）两人一组相距8M—10M做上方吋小腿做爆发式摆动，在触球传接球练习前将脚跟送出使得脚内侧部位形成6）两人一组相距8M—10M,不的平面与出球方向垂直，脚尖微微翘起，踝关节功能

5、性紧张使脚型固定，击球后中部，击球后身体跟随移动，觥关节向前送。（如图）停球，直接踢地滚球1、放松小结本次课学生成两列横队，边放松2、小结3、师生互道再见表扬好人好事基本部分结束部分42,作业和参考文献推荐1、脚内侧踢地滚球技术要领课后小结=1班级05体教笫3周场地器材场地：足球场器材：足球20个人数20人男:20笫1次课女：教学内容1、熟悉球性练习2、脚内侧踢球3、脚底停球教学目的1、提高学生球性2、掌握脚内侧踢球技术3、初步掌握脚底停球技术重占脚内侧踢球技术难点脚内侧踢球技术的摆腿、击球环节教学过程教学内容教学组织与方法练习时间教师教法学生学法开始部分1

6、、师生互相问好2、检查人数3、宣布本课任务学生成两列横队3，准备部分1、绕足球场带球慢跑三圈2、足球操1）伸展运动2）腹背运动3）转体运动4）踢腿运动5）正压腿6）侧压腿3、静力拉伸学生实习老师领跑学生实习老师带操，先讲解后示范学生实习教师先讲解后示范学生成一路纵队跑学生听口令做操,要求：动作整齐、协调学生听口令做22，班级1、颠球2、复习脚内侧踢地滚球技术1）特点2）作用3）动作要领3、学习脚底停球技术1）特点：简单易学，但容易漏球2）作用：多用于停地滚球3）动作要领：血对来球，轻抬停球脚（脚跟高度不超过球的直径），脚尖翘起，露出脚底，当球滚到脚底的一瞬间

7、，脚底下压，将球踩在脚底。教师重点辅导差的学生教师提问式引导同学说出动作耍领，针对错误纠正错误教师在队伍小间先讲解后示范教师在队伍屮间进行示范讲解一人一球自由颠要求：触球点正确，颠球脚积极下放学生成两列横队相距10M站立练习方法：1）模仿练习2）一人踩球一人上前做踢球的动作3）两人一组，相距5M,—停一踢4）两人一组相距8M一10M作传接球练习5）三人一组，做传接球练习学生成两列横队相距5M站立练习方法:1）模仿练习2）两人一组，相距5M,—人手抛地滚球，一人停球3）两人一组相距8M—10M作传接球练习5T结束部分1、放松2、小结3、师牛互道再见小结本次课表

8、扬好人好事学牛•成两列横队，边放松8，作业和参考文献