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时间:2019-09-10
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1、1•下列变化中,属于化学变化的是A.汽油挥发B.冰雪熔化C.铁生锈D•液化空气2.在下列图示的化学实验基本操作中,正确的是A.0能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是B.ZnD.CO甘肃省白银市平川区2018届九年级化学上学期期中试题可能用到的相对原子质量有H-lN-140-16一、我会选(本题共10小题,每小题2分,共20分.每小题选项中,只有一个符合题意)题号12345678910答案4.某同学用分子的观点解释下列现彖,其中错误的是A.热胀冷缩一分子大小随温度的变化而改变B.花香四溢一分子不停的运动C.食
2、物腐败一分子发生改变D.氧气有助燃性,而二氧化碳不支持燃烧,说明分子不同化学性质不同5.燃烧是生活屮的一种常见现彖。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是A.钠可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气D.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点6.下列实验现象描述不正确的A.镁带在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色粉末。B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.红磷在空气屮燃烧,产生大量白烟A.铜片在空气屮加热变黑4.下列各组物质
3、中,前者由分子构成,后者由离子构成的是A.水、氢气B.铁、氧气C.二氧化纟孟、铝D.水、氯化钠5.高铁酸钠(N^FeO.)是一种“绿色环保高效”的饮用水消毒剂。高铁酸钠中铁元素的化合价为A.+2B.+3C.+5D.+66.下列各物质的化学式书写正确的是()A.氧化钙CaOB.氯化镁MgClC.氢氧化钙CaOH2D.碳酸钠NoCOs•o7.下列各图中,“”和“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示化合物的是二、填空与简答题(本题包括3小题,共17分)8.(6分)根据下列粒子的的结构示意图填空,①表示原子的是③表示阴离子的是②表
4、示阳离子的是;④属于同种元素的是.—右图是元素周期表屮的一格,该元素原子的质子数为该元素属于元素(填“金属或非金属”)12、(4分)将下列物质归类:A液氧、B.澄清石灰水、C.氧化铜、D.水银、E.冰水混合物、F.净化后的空气、G.氯化钠、H.高镒酸钾加热后的产物、I.铁水,(填序号)属于混合物的是属于化合物的是属于氧化物的是属于单质的是13.(7分)用化学用语(化学符号)表示:(1)两个氧原子(2)两个氧分子(3)两个镁离子(4)两个氢氧根离子(5)二氧化硫屮硫的化合价为+4价(6)空气中体积分数最大的气体(7)地壳中含量
5、最多的金属元素与非金属元素形成化合物的化学式三、实验与探究题(本题包插2小题,共28分)14.(15分)实验室制収气体所需装置如下图所示。(1)实验仪器a的名称是(2)用高镭酸钾制取氧气,其反应的符号表达式它属于反应,发生装置选(填字母),需作何改动目的是装药品前需先收集氧气若用装置C,实验结束,停止加热前要先,目的是•(3)若采用B装置制取氧气时,长颈漏斗屮加入的物质是,写出反应的符号表达式,若用F装置排空气法收集氧气时,气体应从(填a或b)管通入。用排空气法收集氧气如何验满15.(13分)某校化学兴趣小组就空气屮氧气的含
6、量进行实验探究:【集体设讣】化学兴趣小组的同学经过研究讨论,采用燃烧方法除去氧气以后,测定剩余气体的体积。但首先需要解决两个实际问题:(1)要能确保消耗其中的氧气,使气体的体积减小,选择什么样的药品就显得很重耍。他们应该选择下列物质中的红磷(A.蜡烛B.红磷C.木炭)而不能选其他物质,分析(2)药品的取用量也有相应要求。你认为取用量应达到什么要求?(]分)【设计实验】第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置。(1分)(((4)为了确保实验的成功,水在装药品之前应该先检查(5)集气瓶中红磷燃烧的反应符号表达式为(2分)【改
7、进实验】第二小组同学查阅资料得知:白磷不溶于水,露置在空气中容易发生缓慢氧化而引起自燃,而燃烧产生的五氧化二磷会刺激人的呼吸道。于是他们将试管的容积分成五等份,做好标记(如图C)。在试管中加入一小块(足量)白磷,迅速用橡皮塞塞紧试管口,将试管放入热水中,使白磷燃烧。待白磷熄灭并冷却到时室温后,再将试管倒立于盛有水的水槽中,并在水中将橡皮塞取下。(6)C装置的优点是(写一点)(2分)・(7)小组A同学用蹑子从容器中取出白磷后,准备在滤纸上切割时,B同学立刻阻止了他,指出他的操作不正确,请分析原因(2分)(8)根据上题描述,白磷
8、的物理性质有,化学性质有(2分)四、计算题(共5分)12、(5分)合作学习小组的同学看了硝酸钱产品包装袋上的说明(如图),对产品的含氮量产生了商品名:硝酸镀NH4NO3净重:50kg含氮量:30%XXX化工有限公司疑问,于是运用所学的知识对硝酸钱的含氮量进行了计算,都认为包装袋上标注的含氮
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