湖南省益阳市高考化学有机化合物专题练习无答案

湖南省益阳市高考化学有机化合物专题练习无答案

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1、第一章测试一、选择题(本题包括15小题,每小题4分,共60分)1•大量盆栽鲜花施用了S—诱抗素制剂,以保持鲜花盛开。S—诱抗素的分子结构如图,下列关于该分子的说法中正确的是()A.含有苯环、径基、拨基、竣基°COOH(提示Jc=O星拨基)B.含有碳碳双键、轻基、拨基、竣基C.含有轻基、拨基、竣基、酯基D.含有碳碳双键、苯环、疑基、按基2.(CH3CH2)2CHCH3的正确命名是()A.3—甲基戊烷B、2—甲基戊烷C、2—乙基丁烷D、3—乙基丁烷3.按系统命名法下列名称不正确的是()2—甲基丙烷3一乙某庚烷B.D.A・1一甲基丙烷C.2,2—二甲基丙烷4.分子式为GH?C1的有机

2、物,其结构不可能是()A.只含有1个双键的直链有机物B.含2个双键的直链有机物C.含1个双键的环状有机物D.含一个三键的直链有机物5.分子式为的芳香烧,苯环上的一漠取代物只有一种,该芳香烧的名称是()A.乙苯B.邻二甲苯C.对二甲苯D.间二甲苯6.某烯桂与氢气加成后得到2.2—二甲基戊烷,烯怪的名称是()A.2.2—二甲基一3—戊烯B.2.2—二甲基一4—戊烯C.4.4一二甲基一2—戊烯D.2.2—二甲基一2—戊烯7.某有机物在氧气屮充分燃烧,生成等物质的量的水和二氧化碳,则该有机物必须满足的条件是()A.分子中的C、II、0的个数比为1:2:3B.分子中C、H个数比为1:2C

3、.该有机物的相对分子质量为14D.该分子中肯定不含氧元索8.分子式为的烷炷中,在结构简式中含有3个甲基的同分异构体数目是()A.2种B.3种C.4种D.5种9.菲的结构简式如右图,若菲分子中有1个H原子被CI原子取代,则所得一氯取代产物有()A.4种B.7种C.5种D.14种2.盆烯是近年合成的一种有机物,它的分子结构可简化表示为(其中C、H原子已略去),下列关于盆烯的说法中错误的是()A.盆烯是乙烯的一种同系物B.盆烯分子中所有的碳原子不可能在同一平面上C.盆烯是苯的一种同分异构体D.盆烯在一定条件下可以发生加成反应CH5-11.有机物的系统名称为()A.2,2,3一三甲基一

4、1—戊烘B.3,4,4一三甲基一1一戊块C.3,4,4一三甲基戊烘D.2,2,3—三甲基一4一戊烘CH5CH312.下列属于分离、提纯固态有机物的操作的是()A.蒸馆B.萃取13、下列说法不正确的是()C.重结晶D.分液图1&07・06.05.04.03.02.01・00ppmA的核磁共振氢谱吸收强度吸收强度A.A是C3H6;B是C6HbB-C.A是C2H6:B是CelleD.A是CsHe;B是C2H6A.分子式为C:此与GH”的两种有机物一定互为同系物B.具有相同通式的有机物不一定互为同系物C.两个相邻同系物的相对分子质量数值一定相差14D.分子组成相差一个或若干个CII?原

5、子团的化合物必定互为同系物14.图1和图2是A、B两种物质的核磁共振蛍谱。已知A、B两种物质都是桂类,都含有6个氢原子°请根据图1和图2两种物质的核磁共振氢谱谱图选择出可能属于图1和图2的两种物质是()&07.06.05.04.03.02.01.00PPm图2B的核磁共振氢谱15.将0.2mol某烷坯完全燃烧后,生成的气体缓慢通过盛有0.5L2mol•的NaOH溶液中,生成的N&COj和NaHC03的物质的量之比为1:3。则该烷桂为()A.丁烷B.乙烷C.丙烷D.甲烷二、填空题16.(15分)乙烘是一种重要的有机化工原料,以乙烘为原料在不同的反应条件下可以转化成以下化合物。广正

6、四面体烷瓜乙烘一乙烯基乙烘CH三C—CH=CH?苯O-环辛四烯完成下列各题:(1)正四面体烷的分子式为,其二氯取代产物有种。(2)关于乙烯基乙烘分子的说法错误的是:A.能使酸性KMnO,溶液褪色B.1mol乙烯基乙块能与3molBn发生加成反应C.乙烯基乙烘分子内含有两种官能团D.等质量的乙烘与乙烯基乙烘完全燃烧时的耗氧量不相同(3)写出与环辛四烯互为同分异构体且属于芳香桂的分子的结构简式:(填字母符号)(4)下列属于苯的同系物的是三、实验题(本题包括1小题,共10分)16.(15分)测定有机化合物中碳和盘的组成常用燃烧分析法,下图是徳国化学家李比希测定炷类有机物组成的装置,用

7、氧化铜作催化剂,在750°C左右使有机物有氧气流中全部氧化为CO?和氏0,用含有固体氢氧化钠和高氯酸镁[Mg(C10j2]的吸收管分别吸收CO?和H20o试回答下列问题:(1)甲装置中盛放的是,甲、乙屮的吸收剂能否互换位置?说明理由:(2)实验开始时,要先通入氧气一会儿,然后再加热,为什么?(3)若测得甲装置增重白g,乙装置增重方g,试求出怪中碳、盘原子个数比为:(4)若已知•试样是纯净物,某次测定时,测出碳、氢原子个数比为C:H二11:23,能否确定其为何种烧?(填“能”或“不能”);若能

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