第七章网络基础知识(教案)

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1、第七章网络基础知识第一节网络组成与分类一、教学目标：1、理解计算机网络的概念，了解计算机网络协议。2、了解网络的主要功能3、了解网络的发展过程4、理解网络的基木组成5、了解网络硬件和网络软件的基木知识6、掌握网络的分类二、教学重点、难点网络纟fl成、网络分类、网络协议三、技能培训重点、难点组成网络相关硬件四、教学方法教师讲解、演示，学牛思考、记忆；理论与日常牛活中网络概念相结合五、教具使用计算机一台、多媒体幻灯片演示六、教学内容与过程导入：提问学生对目前流行的网络理解，从而将Internet网与我们要讲

2、的网络联系起来，引导学生思考什么是网络，构成网络需要哪些条件。带着这些疑问进入教学课题。讲授新课：（多媒体幻灯片演示或板书）第一节网络组成与分类7.1网络组成与分类7.1.1计算机网络及其功能1、数据通信过程捉问：甲乙两地进行书信來往有些条件？学生思考、看书、回答；教师总结：信、发信方、收信方、两地邮局、信封格式。这与我们基本的数据通信过程的5个方面要素:消息、发送方、接收方、媒介、协议相类似。从而引出计算机网络与通信协议的概念。2、计算机网络的主要功能提问：同学们列举计算机网络在现实生活中冇哪些的作用

3、？学生思考、看书、I叫答；教师总结：数据通信、实现资源共享、实现分布式的信息处理、提高计算机系统的可靠性和町用性、实现集中控制、管理、分配网络的软件、硬件资源。利用幻灯片解释含义。3、网络的起源和发展提问：大家看书，然后谈谈网络的发展经历了哪儿个阶段？学生思考、看书、回答；教师总结：第—•阶段：“主机-终端”系统计算机网络第二阶段：以资源共享为主要ri的的“计算机-计算机”网络第三阶段：以网络体系结构“国际标准化”为主要特点的第三代计算机网络第四阶段：向综合化方向发展的第四代计算机网络7.1.2网络和基

4、本组成计算机网络由网络软件和网络碾件组成。1、网络软件提问：什么是软件？网络软件又包括哪些内容？网络协议是什么意义？网络协议各层作用及其联系？学牛思考、看书、回答；教师总结：网络软件包括网络操作系统、通信软件和网络协议等。内容口述换内容0會报务员开放系统互连模型（OSI）屮的七个功能层如层7^应用层层~餡命层①应用层：该层是开放系统的最高层，直接为最终用户服务。主机上的用户都在应用层上。用户只盂关心正在交换的信息，不必知道信息传输的技术，因此，应用层的功能只是处理双方交换来往的信息。②表示层：表示层如同

5、应用程序和网络Z间的翻译,在表示层,数据将按照网络能理解的方案进行格式转化，这种格式转化的结果也因所使用网络的类型不同而不同。表示层管理数据的解密与加密，如系统口令的处理。③会话层（对话层）：会话层的功能包括：建立通信链接，保持会话过程通信链接的畅通，同步两个节点之间的对话，决定通倍是否被中断以及通信中断吋决定从何处重新发送。因而常常有人把会话层称为网络通信的“交通警察”。④传输层：传输层主要负责确保数据可靠、顺序、无错地传输。如果没有传输层，数据将不能被接收方验证或解释，所以，传输层常被认为是OSI模

6、型中最重要的一层。⑤网络层：即osi模型的第三层，其主要功能是将网络地址翻译成对应的物理地址，并决定如何将数据从发送方路山到接收方。⑥数据链路层：数据链路层是OSI模型的第二层，其控制网络层为物理层Z间的通信。它的主耍功能是将网络层接收到的数据分割成特定的可被物理层传输的帧。⑦物理层：物理层负责线路的连接，并把需要传送的信息转变为对以在实际线路上运送的物理信号,如电脉冲。信号电平的高低、插头插座的规格、调制解调器都属于这一层。2、网络硬件提问：什么是硕件？网络硕件乂包括哪些内容？常见的网络设备有哪些？学

7、生思考、看书、回答；教师总结：网络硕件包括网络服务器、网络工作站、传输介质、网络设备等。(1)网络服务器(2)网络工作站(3)传输介质(4)网络设备•网络适配器•中继器和集线器•网桥和交换机•路由器与网关7.1.3计算机网络的分类提问：计算机网络通常可以按哪儿种方式來分类？各种方式分类如何?学生思考、看书、回答；教师总结：（1）按网络的拓扑结构分类总线型网络结构星型网络结构环型网络结构(2)按网络作用范围的大小分类按作用范围的大小可将计算机网络分为局域网（LAN）、广域网（WAN）和城域网（MAN）三种

8、。(3)按照网络使用范围分类按照网络使用的范F貝可分为公用网和专用网。A、公用网(PublicNetwork)—般是由国家邮电部门建设的网络。B、专用网(PrivateNetwork)是某部门为木单位特殊业务需要建造的网络。(4)按传输介质分类按传输介质划分可分为有线网和无线网。有线网使用有形的传输介质如电缆、光纤等连接通信设备和计算机。在无线网络中，计算机Z间的通信是通过大气空间包括卫星进行的。从网络的发展趋势看，网络的传输介质由有线技术