§12当代环境问题的产生及其特点学案

《§12当代环境问题的产生及其特点学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、环境与环境问题第一节当代环境问题的产生及其特点学案班级姓名学号课标要求：说出环境问题产牛的主要原因及危害归纳当前人类所面临的主要环境问题第一课时一、环境问题1・环境问题的主要表现［学生活动］课本P5阅读“八大公害事件”①“地方病”与“公害病”的区别“地方病”：某些地区的水土中缺少人体需要的或含冇某种不适合人体需要的化学元素“公害病”：是由于人类生产活动排放的污水中含有汞、镉等有害物质，通过食物进入人体，公害病完全是曲于人为原因污染环境造成的②八大公害事件分析公害事件主要污染物公害成因比利时玛纳斯河谷烟雾事件烟尘和so2工厂集中，烟尘排放量犬；谷地不利于空气流通；逆温天气致烟尘无法扩散；有雾

2、美国洛杉矶光化学烟雾事件光化学烟雾汽车多，排放尾气多；盆地地形不利于空气流通；尾气屮的碳氢化合物和氮氧化合物在太阳紫外线照射下发生光化学反应美国多诺拉烟雾事件烟尘和so2工厂集中，烟尘排放量大；河谷盆地不利于空气流通；逆温导致有害气体扩散不出去；大雾弥漫英国伦敦烟雾事件粉尘和so2居民取暖燃煤的含硫量高，排出大量S02和烟尘；逆温天气日木水俣事件甲基汞含有汞的废水排入海湾后经过某些生物的转化形成甲基汞，经过食物链使人中毒日木四日事件粉尘和so2工厂大量排放二氧化硫、粉尘和重金属微粒日木米糠油事件多氯联苯食用含有多氯联苯的米糠油日木富山（骨痛病）事件重金属“镉”铅锌矿在采矿和冶炼中排放含镉废

3、水，河流中积累了重金属“镉”2.环境问题的分类类型原生环境问题次生环境问题成因由口然界本身引起的，没有或很少人为因素参与的环境问题由于人类不适当的生产和生活活动引起的环境问题表现口然灾害地方病环境污染生态破坏含义由自然力引起的原生环境问题某些地区的水土屮缺少人体需要的或含有某种不适合人体需要的化学元索向环境排放废弃物的数量超过了环境的口净能力，导致环境质量下降人类不合理的活动导致环境退化，从而影响人类的生产和生活举例地震、海啸、泥石流、台风、干旱、洪涝地方性甲状腺肿（大脖子病，缺碘）、克山病（缺硒）；氟骨症（氟含量过多）大气污染、水污染、固体废弃物污染、噪音污染、光污染森林彼坏、水土流失、

4、土地荒漠化、物种灭绝、次生盐渍化3•环境问题的分布特点分布特点表现原因地域性地区差界城币地区以环境污染为主；乡村地区以生态破坏为主城市人口稠密、工厂集中、交通流量大，污染集屮；绿地面积小；乡村资源利用的强度过大国家差界发展中国家环境问题比发达国家更严重人口和发展的双重压力；没有足够的能力进行环境保护；发达国家向发展屮国家转移污染全球性全球气候变暧、酸雨、臭氧层的破坏、生物多样性减少、热带雨林的破坏等4.全球性环境问题主要原因严重后杲解决措施人量使用燃烧矿物燃料使排入大气中的二氧化碳增多；森林被大量砍伐海水升温膨胀、极地冰川融化，海平面上升，威胁沿海低地国家；引起降水和干湿状况变化，导致各国

5、经济结构变化；自然灾害增多，破坏生态及经济提高能源利用技术和利用率；采用新能源；保护森林，植树造林臭氧层破坏人类大量使用氟氯坯等消耗臭氧层的物质到达地而的紫外线增多，直接危害人体健康破；坏生态环境和工农业生产研制新型的制冷系统；减少并禁止氟氯坯等物质的排放酸雨燃烧化右燃料向大气中排放硫氧化合物和氮氧化合物等酸性气体河湖酸化，影响鱼类生长繁殖；土壤酸化，危害森林和农作物生长；腐蚀建筑物和文物古迹；危及人提高能源利用技术和利用率；研究煤炭中硫资源的综合开发与利用；发展洁净煤技术和清洁体健康燃烧技术；采用新能源生物多样性减少人类活动造成生态环境破坏和环境污染；资源过度开发；捕滥杀野生动物；外来物

6、种入侵恶化人类生存环境，威胁人类生存与发展防止生态破坏和环境污染；建立自然保护区；禁止滥捕滥杀野生动物海洋污染工业生产过程中排出的废弃物流入海洋；近海石汕开采、加工和运输造成的石油污染破坏海洋生态环境，危害海洋生物；危害人类健康减少废弃物的排放；加强海洋环境管理，防止石油泄漏第二课时超过环境口净能力环境污染原因孑盾冲突表现1〔人的人丨1压力；资源的不合理利用；片而追求经济的增长资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾地球自然资源的数量有限，分布不均；庞大的人口基数和较高的自然增长率，对生态环境造成巨大压力短期经济利益与长远环境效益的才盾以损害环境为代价，换取短期经济效益的行为，置资源破坏与环境

7、污染于不顾，造成严重环境问题局部利益与整体利益的矛盾对待环境问题，釆取只顾自身利益的态度，使污染大范帀转移，扩大污染的危害程度个人行为和犬众利益的矛盾个人行为的不负责任，最终影响人众的利益2•环境问题的本质①关系：环境问题是伴随着人口问题、资源问题和发展问题出现的，它们间相互联系、相互制约②环境问题的本质：就是发展问题，是在发展过程屮产生的，必须在发展过程屮解决［学生活动］课本P8图1.7“某山区平面图”，讨论①投资商考