《44协调人地关系的主要途径》学案

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1、第4节协调人地关系的主要途径编制审核班级姓名教学目标1•理解控制人口规模是世界各国协调人地关系的根本措施。2.掌握协调人地关系的主要途径。3.辩证地认识人口、资源、环境之间的关系。教学重点难点教学重点：1•控制人口规模是根本措施。2.协调人地关系的主要途径。教学难点：协调人地关系中的自然资源的可持续利用。课前自学1、当前世界各国协调人地关系，大多是从控制这项根本措施着手。2、协调人地关系的主要途径有、3、传统的经济发展模式以“、、”为特征。课中交流：一、控制人口规模请同学们阅读教材匕。2，自主学习，并思考：为什么控制人口增长是我们所面临的紧迫任务？通过阅读课本“活动”及补充资料，进

2、一步加深在我国控制人口规模的必要性及可行性措施。课件展示：“中国人口战略”资料中国人口战略2001年我国人口总数已超过13亿，其中5000万为贫困人口，5000万为残疾人，1.8亿为文盲半文盲。在经济基础还相对薄弱的情况下，我国人口老龄化问题也日渐突出。预计到21世纪中期我国人口将达到15亿〜16亿。人口众多、人口素质较低、人口结构不合理以及人均自然资源占有量少等问题，制约了中国的可持续发展。为此，我们一方面要严格控制人口的数量，加强人力资源开发，提高人口素质，充分发挥人们的重要性和创造性；另一方面要合理利用自然资源，减轻人口对资源和环境的压力，为可持续发展创造一个宽松的环境。讨论

3、：1.中国可持续发展面临的人口问题有哪些？2.针对以上人口问题，应采取什么样的措施？二、转变发展模式请同学们阅读教材卩叽自主学习并思考：1.传统的经济发展模式的目的是什么？产生了什么危害？2.可持续的经济发展模式是什么？有什么益处？（生讨论并冋答。）比较传统发展模式与可持续经济发展模式的差异项目传统的经济发展模式可持续的经济发展模式发展目标以经济增长为指标，经济增长就意味着发展以社会的全面发展为指标，实现清洁生产，终极日标是生态、社会、经济的全面发展增长方式粗放式（高投入、低产岀、高污染）集约式（低投入、高产出、低污染），实现清洁生产消费模式提侣高消费提倡适度消费、文明消费文明标准

4、建立的是物质文明，主要考虑经济效益要物质文明的同吋，还要考虑社会文明、精神文明和生态文明发展的时间尺度本代人的利益是最大的需求强调代际公平发展的空间尺度从区域利益出发，封闭式、掠夺式和转嫁式从全球利益出发，是一种互补式，强调区际间的公平影响以牺牲资源环境为代价，会使人类陷入严重的资源、环境危机。减少经济活动所造成的环境压力和资源耗竭。调控手段依靠市场经济手段强调政府的宏观调控完成课文相应“活动”，进一步明确可持续的经济发展模式的益处。三、自然资源的可持续利用请同学们阅读教材P⑹〜Pl05,自主探究，思考：1.土地资源对人类的意义有哪些？我国在保护土地资源方面做了哪些工作？2.森林资

5、源的含义是什么？它有哪些生态环境效益？请同学们阅读教材几。6,自主探究，思考：1.目前，世界上水资源状况如何？举例说明如何解决。2.在海洋资源利用中，出现了哪些生态环境问题？我国有哪些措施应对？四、协调人地关系，从我做起［合作探究］阅读教材P107"四、协调人地关系，从我做起”，讨论回答：（1）按照可持续发展的思想和方法，协调人地关系主要包括哪些方面？（2）我们每个人能为可持续发展做些什么？学生讨论。检测巩固：1.造成华北地区水资源短缺的主要原因有（）①华北地区多为半湿润半干旱区，降水集中在7〜8月，而冬春季持续干旱，降水年际变化也饺大。②人口众多且增长较快，工农业发展迅速，加剧了

6、水资源的紧张状况。③水资源综合利用率低，污染和浪费严重。④生态环境恶化，干旱频率加大。A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④2.目前缓解华北地区春旱用水紧张且符合可持续发展的原则措施是（）A.增加地下水的开采量B.缩减农田面积以降低农业用水总量C.直接利用工业和生活污水灌溉D.推广喷灌、滴灌，发展节水农业近年来，我国海洋渔获大幅度下降且捕上來的多是鱼子鱼孙等小鱼。据此完成3〜5题。3.这种现象产生的主要原因应该是（）A.厄尔尼诺现象导致水温升高C.修建人工附和海港等设施4.我国海洋渔业生产今后应走的道路是（A.近海捕捞B.远海捕捞5.我国休渔的最佳季节是（）A.夏季B.冬季B.石

7、油泄漏污染了海洋D.过量捕捞使渔业资源严重衰退）C.捕养结合D.海水养殖C.秋季D.春季6.协调人地关系就应协调好（）①眼前利益与长远利益的关系②发达国家与发展屮国家的关系③当代人与后代人之问的关系④社会经济发展与自然资源、生态环境Z间的关系A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④7.关于清洁生产的叙述，正确的是（）A.清洁生产始终是工厂生存和发展的重要标志B.评估产品对环境彫响的焦点放在末端处理上，即产品使用后废弃物对环境的彫响C.生产所需的资料和能源都来自于外部