[试题]常用关联词语表

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1、常用关联词语表假设关系前一个分句提出假设，后一个分句说出假设实现后会有的结果。结果与假设一致即使……也要是……就假如就结果与假设不一致就算……也……哪怕……也……条件关系条件关系有两种：一种是一个分句提出条件，另一个分句说出结果。只要……就只有……才……另一种是一个分句排除一切条件，另一个分句说明在任何条件下都会产生的结果。无论都……不管……总承接关系几个分句依次说出连续发生的行动或事情，这种关系的复句叫承接复句。首先……接着……然后又……就……然后取舍关系两个分句各说一件事，从比较中表示采取一件，舍弃一件，这种关系的复句叫取舍复句。与其……不如……宁可……也不……

2、111111JLJ用关联词语连接句子练习(-)做用关联词语把下面两句话连起来这样的练习。要注意句子讲述的是否是一件事情或一种事物，如是相同的连成一句话时，可以把相同事物在相应的位置省去，或变成替代的词语“他”、“她”或“它”。并注意添加的关联词语的位置，关键在于语句要通顺。1、生产发展了。人民丰衣足食。2、老鼠落到了猫的手中。老鼠再也别想活了。3、我移动一下身体。我可能暴露目标。4、主人不让阿辽莎读书。主人责骂他。5、水浪一个一个打来，漩涡一个接一个地旋着。竹排在继续前进。6、陈老师对犯了错误的同学批评一通了事。陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。7、我们要有为

3、人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。8、林彬彬经常锻炼身体。林彬彬身体很棒。9、妈妈关心我的身体。妈妈关心我的学习。10、困难再大。我们要完成任务。11、年年岁岁花相似。岁岁年年人不同。12、人们都说：“桂林山水甲天下。”我们来观赏桂林山水。13、小华诚恳地接受了批评。小华坚决地改正了错误。14、小芳把答案告诉他。小芳启发他自己去思考。15、做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。16、妈妈工作。妈妈参加进修学习。17、一滴水很小很小。无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。18、我答应给小弟弟电影票。我不应该自己去看。（-）在括号里填上合适的关联词语练习1

4、.阿三是个工人的妻子，（凸起来了。）过于疲劳，年纪轻轻的背就驼了，额骨也2.一年之中唯有过年这几天是孩子们的自由日，在这几天里（）怎样放胆去闹（）不会立刻得到惩罚。3.（）客人来，妈妈（）喊我出场表演。4•然而，（）怎么闹，决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。5•我听他讲的很有道理，我们就开始裱糊房屋了（）这是我们幸福的窝巢。6.（）把他看做一件丑陋的衣衫，那么他（）可能遮住了心灵的光芒。7.（）把他看作是一块宽大的布料，那（）可以把它做成一件温暖的新衣.&他这歌声，（）是听惯夜莺的歌声的人，（）分不出跟真的叫声有什么两样。9•中尉（）没来得及抓起手枪，（）滚到路边

5、去了。10•第二天，孩子（）穿着那件绿上衣。11.（）拖住敌人，六班的五个战士（）痛击追上来的敌人，（）有计划地撤退。13.（）这里没有父亲和妹妹的评论，（）我感到懊恼，（）我显然将那把“锯子”带到了林子里。14.（）拿起小提琴，我眼前（）浮现出那位耳“聋”的老人，每天清晨我唯一的听众。15.（）犯了错误，（）应当鼓励自己：“我不是故意的，我知道我是个好孩子。”16.（）你认真做了，（）你比昨天做得好，（）该为自己喝彩。17•不能成为大道，（星星。）就当一条小船；（）不能成为太阳，（）就做一颗18•决定成败的（）你尺寸的大小，（）要做一个最好的你。19.（）满街的人

6、潮流动，美丽的皮鞋行过美丽的人行道，（）没有人驻足望他一眼。20."我不应该把西瓜皮扔在马路上，（）把人摔坏了，（）麻烦了，（）得去医院。”21.（）站在爸爸的遗像前，雷棣（）感觉爸爸在和他说话，往事一件件地浮现在眼前。22.店主（）知道他家穷没钱买玩具，却总是让他看个够，从来不赶他走，也没骂过他“小黑鬼”。23.（）丽莎常带头奚落他和别的黑孩子，可他并不很丽莎，心里还有些喜欢她。24.他觉得丽莎（）聪明（）漂亮，红红的脸好像春天开的玫瑰花儿。25.他不止一次想跟丽莎手拉手做朋友，（）都被她拒绝了。26.（）他早已开始为买战斗而存钱，（）妈妈每星期只给他五角零花钱,

7、（）他存了好长时间才存了九块钱，（）而战斗机的标价是三十九元，还差三十块呢！27•我（）自幼酷爱岳飞、文天祥、史可法、秋瑾中华民族英烈的诗文，（）爱读有关它们事迹的记述。28.（）有机会，我（）要探访他们的故居。29.（）他们都不免带有民族和历史的局限，（）他们不计生死坚持信念的浩然之气，是我永远崇敬的。30.（）我们民族处于危亡之秋，（）会出现两类人。关联词语的运用（-）一、选择适当的关联词语填空。（-）只有……才……虽然……但是……假如……就……无论……都……不但……而且……既然……就……1•雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们前进。2.（）哪一