【精品】浅析大学生创业现状及对策

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1、浅析大学生创业现状及对策马永峰(渭南师范学院政治经济系思想政治教育05级1班)摘要:通过认真分析研究,确定人学生创业是当代人学生实现理想的的重要组成部分,是引导大学生创业行为的重要性,在整个城市化进过程中有着非常重要的地位和作用。但是,现实中大学创业出现了很多问题,诱发了很多矛盾,也引起了很多不良的后果,使得大学生创业未能取得应有的效果。结合近年来的现状,论述人学生在创业过程中所存在的问题,并提出如何改善创业现状的参考与建议。关键词:大学生创业;现状;自主创业近年來,出于高等教育的发展,大学毕业生

2、的数量呈现逐渐上升趋势,对大学生就业带來的前所未有的冲击,创业已成为解决就业问题的重要途径,许多大学生梦想着通过创业来使自己以后的人生更加的精彩。一、大学生就业难与创业的兴起1.当前大学生就业难的状况改革开放以来,我国经济社会发生了翻天覆地的变化,就业形势也随Z变动,我国每年有近千万的农村剩余劳动力在向城市和非农领域转移,21世纪头20年,屮国16岁以上的人口以年均550万人的规模增长,到2020年劳动年龄中、总人口将达9.4亿人。H^一五期间(2006-2010)劳动年龄人口增长最迅速,年均增长

3、1360万人。这意味着2020年,我国将新增一亿左右的就业青年。同时,由于我国产业结构中劳动力密集,就业弹性系数人的第三产业比例偏小,整体经济的就业弹性系数偏低,因此经济增长所带来的岗位增加极为有限。在未来和当长的时间内,劳动力供应远远犬于需求的现实在短时间内难以迅速改变。因此在未来二三十年内,就业问题将始终是一个人问题,这其中就包括人学生就业问题!近年,随着高校人规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随Z而来的就是毕业生就业问题。有一句话可以很生动的形容现在大学生的现状和就业

4、形式:“本科满街走,硕士多如狗,只有博士可以抖一抖。这就是中国特色的就业行情说起来可笑,现在为就业发愁的大学生,从小接受的教育是“世界是你们的……”“要有历史的使命感……为21世纪中国四化建设贡献力屋”。N年寒窗下来,才发现自C不但不是什么国家栋梁,而是连参与建设的机会都几乎没有了。曾经的天之骄子,已被用人单位抛弃!用人单位闲惑:大学生在写字楼干事不如屮专生,在工厂干事不如技术工人。大学生也困惑:居然被招过來搞跑腿打杂,收入也压得低低的(尤其应届生)。中央劳动部公布,2010年有630万大学生毕业

5、,社会就业压力很大,加Z全球金融危机,失业率将进一步加剧。社会对大学生的要求已经随着经济的发展逐渐由“知识就业”转变为“能力就业”。有能力的人到哪里都行,不愁找不到好工作,相反欠缺工作经验的年轻人,如果没有一个正确的职业规划、良好的求职动机、成熟的求职技巧,可能到哪都会遇到不少困难和挫折。据人保部门的最新统计数据显示,2010年,全国高校毕业生为630万人,比2009年611万多19万人,就业形势非常严峻。人保部门表示,2009年高校毕业生就业率为87%,今年将力争使2010届高校毕业生离校时初次

6、就业率达到70%左右,当年底总体就业率达到80%以上。人保部“下达”的高校毕业生就业目标,与过去几年颇为类似。去年我国大学生就业受金融危机影响,人保部确定的大学生初次就业率冃标也是70%左右,最终,基本上“圆满”地完成任务,官方公布的初次就业率达到68%。这是意料Z中的结果。高校就业率造假,早已不是新闻,学校可以造出70%初次就业率数据,当然也就可以造岀80%的数据,只不过多花一些精力,多让一些学生“被就业”和“被要求就业”而已。高校毕业生就业率统计,近年来屡遭社会舆论诟病。但有关部门却不为所动,

7、依I口坚持传统的统计方法,但再“坚持”下去,将严重误导高校办学,并让受教育者对就业形势产生误解。据报道,人保部门特别提醒毕业生不可盲目乐观,要对经济和就业回暖有个清醒的认识,但事实上,导致大学生就业定位“不准”的最主要因素是政府部门和高校发布的就业信息一某校真实就业率可能只有30%。(以陕西渭南师范思政专业为例:从2008年到2009年三刀份,整个05级思政本科专业充分就业的没有一人,在这里所说的不包括上研究生的学生。截止毕业离校时,充分就业的学生1-2人。到了2010年五月份,上研究生人数和上西

8、部计划(包括志愿者和特岗教师以及村官)占到总人数将近一半,真正自主选择择业的还有很多一部分准备重新找工作,大都处于不稳定的状态,就业状况可想,面对的官方发布的数据,我们不得不界定什么是“就业”,就业的含义就是一定年龄阶段内的人们所从事的为获取报酬或经营收入所进行的活动。如果再进一步分析,则需要把就业从三个方面进行界定,即就业条件,指一定的年龄;收入条件,指获得一定的劳动报酬或经营收入;时间条件,即每周工作时间的长度。在学校就业现实中却是盖章即为就业,可见,我们就业率是怎样,学校把虚

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