《计量经济学》课程论文写作基本要求

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1、牡另沪呷范学ft论文（2013-2014学年第一学期）题目：课程名称：计量经济学任课教师：李宏图职称：副教授姓名：学号：班级：课程论文写作基本要求一、对论文内容的基本要求（-）目标完成一个实证分析的完整过程，得到计量经济分析的实践训练。针对某一经济活动对彖，收集真实的样木观测值；合理运川经济学原理建立分析模型，利用计量经济学原理对数据进行分析和处理，并完成模型的检验、修正和估计；对结果进行必耍的结构分析、经济预测或政策评价。（二）要求1、确定题目：思考实证分析的对象，并确认是自己感兴趣的领域，在自己的知识结构背景下，能够难驾驭对该

2、问题的较为深刻的理解和分析，并能采集到所需的真实的样木观测数据。2、模型设定:（1）根据经济行为理论，建立语义模型（逻辑模型），并陈述依据。（2）根据语义模型，选择正确的变量，陈述选择这些变量的主要原因和想法。（3）根据经济行为理论和样本数据所显示出的变量间关系，命名变量，建立描述这些变量之间关系的数学表达式，即理论模型。3、收集数据：确定能够有助于完成问题分析的数据类型和时期，收集真实的数据，考察样木容量和数据质量，必要时根据模型建立的要求，对数据进行必要的处理。用表格形式给出样木观测数据，注明样木数据的來源。4、参数估计:应用

3、Eviews软件对模型进行参数估计。5、模型检验：对模型进行经济意义检验和相关检验，要尽量所学的检验方法。6、模型修正：根据检验结果，选择正确的方法进行必要的模型修正。并用规范格式表达最终模型。7、模型应用：对模型进行合理的经济解释，并根据需要进行恰当的结构分析、经济预测、政策评价。三、对论文写作格式的基本要求1、题目、标题准确概括论文核心内容，题目一•般不宜超过20字，必要时可增加副标题。各级标题不能独立置于本页末端。题目范例：*****的实证分析（例如：内蒙古经济增长方式转变的实证分析）2、摘要简要说明论文的主要内容、方法、结

4、果及创新点等事项。字数150——200字。3、关键词关键词一-般列3〜5个，按词条的外延层次从人到小排列。4、论文正文课程论文正文可以包括前言、论文主体及结论等部分。（1）前言包括选题背景、目的及意义。陈述所研究问题的背景、思路及EI标；（2）主体论文主体应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述。本部分主要包括的内容大致有：表述模型、变量、关系；表格形式列举样本观测值（要注明出处）；模型分析与检验；模型确认；模型的应用，评价。（3）结论可以总结性地说明论文的价值等，同时，可以

5、提出需要讨论的问题和建议。结论应当体现作者更深的认识，且是从全篇论文的全部材料出发，经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解，不应当是正文中各段小结的简单重复。5、参考文献（3—5篇）按照正文中出现的顺序列出直接引用的参考文献，论文的撰写应本着严谨求实的态度，凡引用他人成果Z处均应列于参考文献中，并且只应列出正文以标注形式引用或参考的有关著作或论文。例：[1]中国社会科学院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典[M].修订本.北京：商务卬帖馆，1996.论文的参考文献是写论文时所参考、引川的文献书口，引川文献的

6、标示应置于所引内容最后一个字的右上角，所引文献编号用阿拉们数字置于方括号“[]”中，用小4号字体的上角标，如“二次铳削⑴。”二、书写规范1、文字和字数课程论文的字数为2000—2500字左右2、书写及装订课程论文一律要求在计算机上输入、编排，使用皿标准纸单而打印，左侧装订。3、字体和字号要求•论文题1=1・一级题序及标题・二级题序及标题・三级题序及标题・正文•摘要、结论、参考文献标题（中文）•摘要、参考文献内容・结论内容•论文页码・页眉与页脚・论文中所出现的阿拉伯数字和字母4^封面封血排版见论文模板。2号黑体居中3号黑体左对齐4号

7、黑体左对齐小4号黑体左对齐小4号宋体3号黑体居中小4号宋体小4号宋体左对齐页而低端居中、阿拉伯数字连续编码5号宋体居中TimesNewRoman体5号5、贝血设置（1）页眉页眉内容一律为“计量经济学课程论文”，字体为小5号宋体。（2）页边距页边距：上、下、左、右均为3cm。（3）行间距止文行间距为1.5倍行距，段前、段后均为0行。6、摘要中文摘要包括：摘要、摘要正文和关键词。摘要正文下空一行顶格打印“关键词”三字，每一个关键词之间用分开，最后一个关键词不打标点符号。7、正文层次以少为宜，根据需要进行选择。正文层次的编排和代号要求如

8、下：一级题序（如“一、”）、二级题序（如“（一）”）、三级题序（如“1、”），层次用到哪一层视需要而定。注意事项：1、纸制文档应使用规定格式的封而并装订成册，装订针只用两根，且下针位置应分别在封而左边边长的1/4和3/4点处。2、电子文档的命名格式