湖北省长阳县2016_2017学年高二物理下学期第一次月考试题

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1、湖北省长阳县2016-2017学年高二物理下学期第一次月考试题考试时I'可：90分钟试卷总分：110分一：选择题（第1到第7题每题只有一个答案满足题目要求，第8题到第12题每题可能有多个正确答案。请将你认为正确的答案填涂到答题卡上，每题4分共48分）1.在人类认识原子与原子核结构的过程中，符合物理学史的是（）A.汤姆孙通过实验证实了卢瑟福关于中子的猜想是正确的B.查德威克首先提出了原子的核式结构学说C.居里夫人首先发现了天然放射现象D.卢瑟福通过原子核的人工转变发现了质子2.若元素A的半衰期为4天，元素B

2、的半衰期为5天，则相同质量的A和B,经过20天后，没有衰变的元素A、B的质量之比mA:血为（）A.30:31B.3:30C.1：2D.2：13.在物体运动过程中，下列说法正确的是（）A.一定质量的物体，动能不变，动量一定不变。B.平抛物体在落地前，任意相等吋间内动量变化量的大小相等，方向不同。C.如果在任何相等时间内物体所受合外力的冲量相等（不为零），那么该物体一定做匀变速运动D.若某一个力对物体做功为零，则这个力对该物体的冲量也一定为零4.下列关于原子和原子核的说法正确的是（）A.卢瑟福通过对□粒子散射

3、实验结果的分析，提出了原子核是由质子和中子组成的B.雹U（铀）衰变为嚮Pa（镁）要经过1次a衰变和2次（3衰变C.B射线是原子核外电子挣脱原子核的束缚后而形成的电子流D.质子与中子结合成氛核的过程屮发生质量亏损并释放能量5.质量相等的A、B两球在光滑水平而上，沿同一直线，同一方向运动，A球的动量为pa二9kg・m/s,n00£/eV50.544—0.853-1.5123.401-13.60B球的动量为PB=3kg-m/s.当A球追上B球时发生碰撞，则碰撞后八、B两球的动量可能值是（）A.p,v=6kg*m

4、/s,pb，=6kg・m/sB.p.y二8kg・m/s,pBf=4kg*m/sC.p.v=-2kg*m/s,=14kg*m/sA.p.v=-4kg・m/s,Pb，=8kg*m/s1.图中画出了氢原子的几个能级，并注明了相应的能量En,处在n=4能级的一群氢原子向低能级跃迁时，能够发出若干种不同频率的光波.已知金属钾的逸出功为2.22eV.在这些光波中，能够从金属钾的表面打出光电子的总共有（）A.二种B.三种C.四种D.五种2.如图所示，质量为ni的半圆轨道小车静止在光滑的水平地面上，其水平直径AB长度为2

5、R,现将质量也为m的小球从距A点正上方ho高处由静止释放,然后由A点经过半圆轨道后从B冲出，在空中能上升的最大高度为Yho（不计空气阻力），则（）A.小球和小车组成的系统动量守恒B.小车向左运动的最大距离为2C.小球离开小车后做斜上抛运动D.小球第二次能上升的最大高度3.下列说法正确的是（）A.放射性元素的半衰期会随着周围坏境温度的变化而改变B.爱因斯坦为解释光的光电效应现象提出了光子说C.处于n=3能级状态的一个氢原子自发跃迁时，最多能发出3种频率的光子D.普朗克在研究黑体辐射问题时提出了能量子假说4.

6、“轨道电子俘获”是放射性同位素衰变的一种形式，即原子核俘获一个核外电子，核内一个质子变为中子，原子核衰变成一个新核，并且放汕一个中微子（其质量小于电子质量且不带电）.若一个静止的原子核发生“轨道电子俘获”（电子的初动量可不计），则（）A.牛成的新核与衰变前的原子核质量数相同B.生成新核的核电荷数增加C.生成的新核与衰变前的原子核互为同位素D.生成的新核与中微子的动量大小相等5.在光电效应实验屮，用频率为v的光照射光电管阴极，发生了光电效应，下列说法正确的是（）A.增大入射光的强度，光电流增大B.将入射光换

7、为波长更短的另一种光，光电子的最大初动能变小A.遏止电压与入射光的频率和强度都有关D.流过电流表G的电流方向是a流向b（向下）1.如图所示，质量为m的小球从距离地面高H的A点由静止开始释放，落到地面上后又陷入泥潭中,由于受到阻力作用到达距地面深度为h的B点速度减为零.不计空气阻力，重力加速度为g.关于小球下落的整个过稈，下列说法中正确的是（）A.小球的机械能减少了mg（H+h）B.小球克服阻力做的功为mghC.小球所受阻力的冲量大于叭丽D.小球动量的改变量等于所受阻力的冲量2.如图所示，光滑地而上有P、Q

8、两个固定挡板，A、B是两挡板连线的三等分点.A点有一质量为盹的静止小球，P挡板的右侧有一质量为叫的等大小球以速度W向右运动.小球与小球、小球与挡板间的碰撞均没冇机械能损失，两小球均可视为质点.已知两小球之间的第二次碰撞恰好发生在B点处，则两小球的质量之比口：叫可能为（）A.3：1B.1：3C.1：5D.1：7二：实验题（共两小题，第13题8分，第14题8分。共16分）3.（8分）如图所示为“探究碰撞中的不变量”的实验装置示意图