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时间:2019-09-09
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1、如何做好餐厅自主管理在餐厅管理上,我校一直坚持以学生为主体,充分发挥学生的主动性,通过“自我管理,自我教育,自我服务”的历练,提高学生的整体素质。为了促进各班文明有序就餐,我班商讨出餐厅自主管理的具体方法措施和量化评价办法,现将我班商讨的结果方法分享给大家,请各班借鉴:一、餐厅自主管理的方法措施(1)饭前1•每天吃饭时,各班在班长的组织下在教室外走廊排好队,依照学校铃声进入餐厅就餐,做到“静”“齐”“快”。2.各班以纵列两队按先后顺序进入餐厅。途中两班不得并行,队伍一直要保持到本班餐桌前。3•因各种原因未能及时随队就餐的同学,不能急速奔跑,必须就近排到队伍最后面。(2)饭中[•中午打饭时,
2、学生直接排队进入餐厅,坐到自己的位置上,不人声喧哗,文明用语。打饭做到有秩序,按座位先后顺序依次打饭。2•早晚排队打饭时,各班要做到文明有序,队伍不松散,学生不插队,不打闹。3•就餐时在指定的座位就坐,不能随意换座位,双腿自然放平,不大声讲话,不敲打餐盘。4•文明就餐,吃饭时不要和周围的同学讲话,要做到“静”。5•学生一律在餐厅内就餐,吃完饭后方可离开座位,严禁将饭菜带出餐厅。(3)饭后1•每个学生吃完饭后,将桌面的残渣用卫生纸擦干净带走。2•各班每天安排两名值日生用抹布将桌面的油渍擦干净,并打扫本班用餐区的卫生,保持桌面整洁,桌下没有垃圾。、餐厅自主管理的评价、量化办法(一)每周一评,评
3、一优一差,一月一奖,得优最多的班级将得到学校奖励,得优最少的班级将受到惩罚批评,基础分10分,班级评比时由最高分到最低分依次排名。(1)加分项1•整齐有序地进入餐厅,不打闹,不说话+1•分2.一补学生全部就餐+1分3.就餐时保持安静,不说话+1分4•不剩饭,不将饭菜带出餐厅+1分5.饭后本班就餐区干净整齐+1分(2)减分项有一补的同学不按时就餐每人每次-0.22•前往餐厅吃饭没有秩序每人每次-0.23•将饭菜带出餐厅每人每次-0.24•浪费粮食每人每次-0.25.打饭秩序差,不按顺序打,大声喧哗,乱换座位,每人每次-0.26.吃饭时有人说话,每人每次-0.17.值日生清洁卫生不到位每次-1
4、(一•)管理体制组织管理,全员参与。以班级为主体,以小组为核心。2、各班的学生自主管理委员会安排值周小组,值周小组负责打分。2、七年级的负责给八年级加减分,八年级的负责给九年级加减分,九年级的负责给七年级加减分。3、七一班和七二班所打分数的平均分为八年级得分。八一班和八二班所打分数的平均分为九年级得分。4、各班值周班长负责给值日生打分,所打分数作为该学牛在班级量化评比的依据。以上是我班商讨的餐厅自主管理办法,如有不足,请大家批评指正!谢谢大家!七年级一班班委会
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