江苏省泰州市海陵区2018届九年级中考适应性训练语文试题

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1、二O—八年海陵区中考适应性训练1.根据拼咅写出相应的汉字。叶片有灵性，叶雕显神奇。生物mei()浸泡，多工序处理，耐腐防shi'(),折而不断。顺着天然叶脉纹理精雕细刻，薄如蝉yi(),色ze()自然，手感柔顺，便于收藏。叶片装进大世界，灵动传神汇风情。泰州叶雕大师黄太生的作品，被收入吉尼斯世界纪录。——《发现泰州之美：一叶一世界》【答案】酶蚀翼泽【解析】这道题目考查学生根据拼音写词语的能力。学生只有读准字音，才能得出相应的词语。在书写词语的时候，注意同音字、形似字、易错字的辨析，要准确书写，不要出现错别字。注意“酶”不要写成“霉”,“翼”不要写成“冀”，“蚀”

2、不要写成“噬”。2.下列标点符号使用有错误的一项是()•••A.但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？一一不，歌未免太铿锵了。B.《泰州市农村电子商务发展三年行动计划(征求意见稿)》近日发布，公开征求意见。C.“唉！你这人真是……”他气愤极了。D.兴化的“红膏河蟹”、泰兴的“黄桥烧饼”、靖江的“蟹黄汤包”、“双鱼肉脯”，都是泰州地区的经典美食。【答案】D【解析】本题考查学生对标点符号的了解与辨识能力。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具，它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范的使用标点。D项中所有“顿号攻为“逗

3、号”。3.下列语句表述准确无误的一项是()••••A.我在这次“悦动海陵”旅游节期间过得非常开心，诚挚感谢你的一路奉陪。B.“沐、梅、湖、缎”四个字的造字法相同。C.学校男子篮球队队员们大多十七八岁，正值豆蔻年华。D.4月14日，在俄罗斯一再的反复警告下，英美法依然对叙利亚发动了空袭。【答案】B【解析】本题考查学生对汉语知识的综合掌握能力。语法知识是学好汉语、运用汉语进行表达的基础，对学生辨析病句、仿写句子、改写句子有很大的帮助。仔细研读四个选项，分析每句话的表述内容，可以看出A项词语使用错误，“奉陪”应改为“陪伴”；C项不合逻辑，“豆蔻年华”指十四五岁的女孩；

4、D项词语重复，删去“一再的”或“的反复”。1.根据提示补写名句或填写课文原句。①浮光跃金，。②辛苦遭逢起一经，。③,死而后已。④—，大渡桥横铁索寒。⑤登高远眺，总能令人豪情满怀。杜甫《望岳》中“,—”，抒发了他勇于攀登、傲视一切的雄心壮志；王安石《登飞来峰》以“，”表现他拨云见日、高瞻远瞩的豪迈气概。【答案】(1).静影沉璧(2).干戈寥落四周星(3).鞠躬尽瘁(4).金沙水拍云崖暖(5).会当凌绝顶(6).一览众山小(7).不畏浮云遮望眼(8).自缘身在最髙层【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种

5、类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题吋一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“璧”“寥”“鞠”“崖”“畏”都是易错字，注意和形似字、多音字的辨析。名著阅读。2.阅读下列文字，完成填空。当夜，两个孩子果然如约而来。他们坐在树荫底下等着。这是个偏僻的地方，又值夜半，迷信的说法把这地方搞得阴森森的。沙沙作响的树叶像是鬼怪们在窃窃私语，暗影里不知有多少魂灵埋伏着，远处不时传来沉沉的狗吠，一只猫头鹰阴森地厉叫着。选文屮的“两个孩子”是《汤姆•索亚历险记》中的—和―，他们半夜来到树林是为了—o3

6、.下列关于文学名著的表述，有错误的两项是()••••A.《父亲的病》回忆了作者儿吋为父亲请医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现。文章既讽刺庸医，也批评封建主义的孝道。B.即使双目失明、双腿瘫痪，保尔也从不曾失去生活信心，他决定以写作去实现人生价值，把写好的小说寄给朱赫来征求意见，小说最终获得成功。C.孙悟空的金箍棒能大能小，威力无穷，但青牛怪却有一个白森森的“金刚琢”，竟能把金箍棒一古脑儿套去，孙悟空不得不另行设法。A.宋江是梁山上的主要领导人，有很强的组织能力和指挥才能，但忠君思想浓厚。为此，他将“忠义堂”改为“聚义厅”，打出“替天

7、行道”的旗号。B.英国作家斯威夫特在《格列佛游记》中运用夸张荒诞手法，想象了一个名叫慧驷国的人兽颠倒的国度，讽刺了人性的11陋与人类社会的弊端。【答案】5.（1）.汤姆•索亚（2）.哈克贝利•费恩（哈克，哈克贝利）（3）.寻宝（挖宝）6.BD【解析】5.此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标進》推荐的名著，作品的关键情节、经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。本题考查的是《汤姆•索亚历险记》，对其中的作者、人物、情节要有准确的把握。结合作品内容和语段可知，两个人物分别是汤姆•索亚和哈克贝利•费恩。6.此题考查学生对名著的阅读和辨析能力。阅读名著要注意掌握

8、以下内容：①作者：姓名、