湖北省孝感市七校2016_2017学年高二历史下学期期末考试试题

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1、湖北省孝感市七校2016-2017学年高二历史下学期期末考试试题一、选择题（共24题，每题2分，共48分。其中1——14题所有考生都要求做答。15一一24题分为两组，请上选修一《历史上重大改革回眸》的考生做第一组，上选修三《20世纪的战争与和平》的考生做第二组。）1.《易中天中华史•汉武的帝国》中写道：“始皇的焚书，武帝的尊儒，动机都一样。”文中的“动机”指（）A.发展工商业B.统一思想，巩固专制主义中央集权制度C.消灭异端学说D.繁荣学术文化2.秦汉以来，灾后君主自谴成为一种常见的历史现象。粗略统计，两汉君主灾

2、后下达的自谴诏书计有30余次，而唐代则达到130多次。直至清代康熙时依旧因为天旱而白责不已。君主自谴的主要意图是（）A.宣扬“天人感应”理论B.推动科举制发展C.加强对臣民的社会教化D.稳定封建统治秩序3.明代中后期，大部分图书采用注释和注音的编写方式。如《唐书志传》一书中“尔兄日前饮酒至酣”，编者对“饮酒至酣”做了注释：“半醉也”；《详刑公案》一书中“事系无辜不究”，编者对“辜”的读咅做了注释：“辜咅孤”。这类现象反映出当吋（）A.学术思想适应了社会转型B.科举改革影响了书籍出版C.文化发展呈现大众化趋势D.商

3、业发展冲击了学校教育4.“在轴心吋代，各个文明都出现了伟大的精神导师一一古希腊有苏格拉底……中国有孔子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。而且更重要的是……它们在轴心时代的文化却有许多相通的地方。”这里“相通的地方”指（）A.都重视道德和教育的重要作用B.都代表被统治阶级的利益C.都强调个人的白由与权利平等D.都是西方人文主义思想的发展5.“深刻的文化产品在思想相对开放和自由的条件下才能大量涌现。在思想禁锢的情况下，人们每说一句话都要小心，每写一个字都要以君主的个人好恶为转移，其聪

4、明才智就会局限在一个很小的范围内，难以产生伟大的思想作品。”这段话主要指出了（）A.民主有利于正确决策B.民主有利于文化发展C.民主有利于监督政府为公民服务D.民主有利于修正错误6.1941年12月，日本偷袭珍珠港，罗斯福总统要求国会批准对tl宣战，当吋联邦参议院82票对0票通过，众议院388票对1票通过。为保护投反对票的那个女议员的人身安全，国会专门派人派车,护送她上班、冋家。她在1973年去世，国会大厦前竖立起她的雕像。该事件体现的思想与下列哪位启蒙思想家的观点最为接近（.）A.孟德斯鸠：“当立法权和行政权集

5、中于同一人或同一机关Z手，自由便不复存在了。”B.康德：“良心是一种根据道德准则来判断口己的本能。”C.卢梭：“人是生而自由的，但却无所不在枷锁之屮。”D.伏尔泰：“我不同意你说的话，但我誓死捍卫你说话的权利。”1.下表是《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计类别数学天文历法气象地学化学农学机械水利轻工兵器项数2225259257788中国古代科技呈现上表中特点的根本原因是（）A.数学、天文学、地学和农学发达B.历代统治者普遍重视科技C.古代中国以农业经济为主体D.古代中国战乱较少2.晚清的梁廷相在《夷氛闻

6、记》中对林则徐的抗英活动称赞有加，但书的结尾却说，“天朝全盛ZH,即资其力，又师其能，延其人而受其学,失体孰甚”，“反求胜夷之道于夷也，古今无是理也”。这反A.学习夷狄“长技”有失国体尊严B.“师夷氏技”不能顺应时代潮流C.华夷之间存在不可逾越的鸿沟D.传统夷夏观念是近代化的障碍9.“列强”一词在甲午战争后开始使用,到20世纪初普遍使用。这说明中国人（A.终于认清了西方国家的侵略本质B.对自己弱国地位有更清醒的认识C.传统世界政治观念己经土崩瓦解D.对世界政治版图有了充分的了解10.1907年，浙江巡抚以革命党罪

7、名捕杀秋瑾，舆论大哗，认为官府未按“文明国对于国事犯之办法，而是无供无证，欲杀则杀不必按律，人权尽为侵削”。巡抚声名狼藉，调离浙江，后忧惧成疾,辞官回籍。材料说明（）A.巡抚徇私枉法不得人心B.辛亥革命得到广大人民群众的支持C.清末民权意识在逐渐觉醒D.革命派与保守派斗争激烈11.1921年6月，孙中山说「'因川国积弱，主权丧失已久，宜先求富强，使世界各强国皆不敢轻视中国，贱待汉族。实行积极的民族主义，不惜用革命的手段反对外侮。”这说明孙中山（）A.意识到民生主义比民族主义更为重要B.认为民生主义有助于实现民族的

8、独立C.首倡以革命的手段实现民族主义D.吸收了屮共革命纲领的合理成份12.1930年，李立三在《新的革命高潮前面的诸问题》中写道：“乡村是统治阶级的四肢，城市才是他的头脑和心腹。单只斩断了他的四肢，而没有斩断他的头脑，炸裂他的心腹，还不能置他的最后死命。这一斩断统治阶级的头脑、炸裂他的心腹的残酷争斗，主要是靠工人阶级的最后激烈斗争一一武装暴动。”这一论断（）A.实际上是对