海南省海南中学2016_2017学年高一物理上学期期末考试试题

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1、海南中学2016-2017学年度第一学期高一期末考试物理试卷（时间：90分钟分数：100分）第I卷（共38分）注：不能使用计算器，只交答题卷。一、单项选择题：（本题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目的要求的）1.一本书放在水平桌面上，针对书和-桌面的受力有下列说法，正确的是：A.书对桌而的压力就是书的重力B.书受到的支持力、桌而受到的压力都是弹力C.书受到的支持力与桌面受到的压力是一对平衡力D.书的重力和桌面受到的压力是一对作用力与反作用力2.下列说法正确的是：A.曲线运动是一种变速率运动B.做曲线运动的物体的加速度一定不为零C.做曲线运动的

2、物体所受合力一定是变化的D.平抛运动不是匀变速运动3.如图所示，电灯悬挂于两墙之间，更换绳OA,使连接点A向下移，但保持0点位置不变，则A点向下移时，绳0A的拉力：A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大4.如图所示，质量为m的小球用水平弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态，当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为：A.0B.大小为g,方向竖直向下C.大小为2g/V3,方向垂直木板向下D.大小为g/3,方向垂直木板向下5.如图，人沿平直的河岸以速度卩行走，且通过不可伸长的绳拖船，船沿绳的方向行进，此过程中绳始终与水面平行。当绳与河岸的

3、夹角为0,船的速率为：VA.vsina・B・sinaC・VCOS6ZD.coscr6.如图所示，n个质量为m的相同木块并列放在水平面上，木块跟水平面间的动摩擦因数为U,当对1木块施加一个水平向右的推力F时，木块加速运动，木块5对木块4的压力大小为：A.FC.F/(n-4)B.4F/nD.(n~4)F/n三匹2pIjI••二777/7777/77777/7777二、多项选择题：（本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题日要求的。全部选对的，得5分；选对但不全的，得3分；有选错的，得0分）7.下列关于超重、失重现彖的描述中，正确的是：A.列车在水平

4、轨道上加速行驶，车上的人处于超重状态B.电梯正在减速下降，人在电梯中处于超重状态C.蹦床运动员在空中上升时处于失重状态，下落时处于超重状态D.神州五号飞船在竖•直向上加速升空的过程屮，宇航员杨利伟处于超重状态8.滑轮的重量均不计，一•切摩擦力都不计，物体的重力都是G,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F】、F2、F3,则：A.F3=FiB.F3>F2C.F3

5、能是：A.物体A在水平方向上受到两个力的作用，且合力为零B.B对A的作用力方向与F方向相同D.B对A的压力大于桌面对A的摩擦力笫n卷（共62分）三、实验题（本题共2小题，第11题5分，第12题10分，共15分。把答案写在答题卷中指定的答题处，不要写出演算过程）11.（5分）在“探究力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用來连接弹簧测量力计）。其中A为固定橡皮筋的图钉，0为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。①在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结杲是否会发生变化？答：o（选

6、填“变”或“不变”）②本实验采用的科学方法是甲乙A.理想实验法C.控制变量法B.等效替代法D.建立物理模型法12.（10分）（1）如图1所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装图1置，在图示状态下,开始做实验，该同学有装置和操作中的主要错误是:a.,b.,c.,d..（2）在“验证牛顿第二定律”的实验中，为了使小车受到合外力等于小沙桶和沙的总重量，通常采用如下两个措施：（A）平衡摩擦力：将长木板无滑伦的一端下面垫一小木块，反复移动木块的位置，直到小车在小桶的拉动下带动纸带与小车一起做匀速直线运动；（B）调整沙的多少，使沙和小沙桶的总质量m远小于小车和磁码的总质量M,请问：以上

7、哪一个措施中有何重大错误？•（3）某一同学在“验证牛顿第二定律”的实验数据处理中作出了如图2的图彖，形成这个图象的原因是平衡摩擦力时长木板倾角、沙子・（填“过大”、“过小”、“太多”、“太少”）四、计算题：（本题共4小题，10+12+12+13二47分。把解答写在答题卷屮指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤）13.（10分）一个做匀加速直线运动的质点，在连续相等的两个时间间隔T内，通过的位移分别为X

8、和X2。求质点运动的初速度和加速度。1