SWOT方法与SMART目标

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1、技巧与工具：SWOT方法与SMART目标目的：推荐协助制定学校发展计划的两种技巧——SWOT（斯沃特）方法与SMART（聪明的也有人直接翻译为“斯玛特”）目标。SWOT的含义SWOT(斯沃特)分析法又称为现状分析法，它是由旧金山大学的管理学教授海因茨·韦里克于20世纪80年代初提出来的，是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位或个人现实状态的方法。S（Strength）优势：你具有的优势是什么？W（Weakness）劣势：你最不擅长的东西是什么？T（Threats）威胁：你所面临的威胁是什么？O（Opportuni

2、ty）机会：你最有可能的机会是什么？内部条件外部环境SWOT四个英文字母分别表示：活动：1.用SWOT方法进行个人现状分析。2.用SWOT方法进行学校现状分析。3.选个别交流反馈。要多个群体进行分析人群SWOT学生教师群众……综合SWOT使用SWOT的注意事项1.单位：应请各方面的人参与。2.个人：也应请别人补充完善。3.因考虑到自身的优势、劣势、机遇、挑战，为决策和计划提供比较准确的依据。4.发扬优势，抓住机遇，面对挑战，将劣势逐步转化为优势。介绍SMART目标SMART目标就是指目标的SMART原则，五个字母具体表

3、示为：目标必须是具体的(Specific)；目标必须是可以测量的(Measurable)；目标必须是可实现的(Attainable)；目标必须是现实客观的(Realistic)；目标必须具有明确的时间限制的(Time—bounded)；在学校发展计划中确定目标时都必须符合上述五个原则，缺一不可。练习：判断下面五个目标哪些符合SMART原则，哪些不符合？1．全面提高教育教学质量2．本学期维修课桌凳50套3．本学年把二年级语文平均分提高5分4．硬化校园面积200平方米5．提高教师学历层次活动：1.各校长根据所在学校情况写

4、出一个目标。2.大家讨论评判是否符合SMART目标原则，如果不符合，请相互修改。小结：1.目标从缩小或解决“问题”中来。2.目标不易过小，不易过大。3.目标要具体。4.必须符合SMART原则。