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1、高中生物高考常考知识点整理汇总. 高考生物常考知识点归纳一 1.使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分2.能量在2个营养级上传递效率在10%—20%3.单向流动逐级递减4.真菌PH— 细菌—放线菌— 5.物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动6.物质可以循环,能量不可以循环 7.河流受污染后,能够通过物理沉降化学分解微生物分解,很快消除污染8.生态系统的结构:生态系统的成分+食物链食物网 9.淋巴因子的成分是糖蛋白、病毒衣壳的是1—6多肽分子个、原核细胞的细胞壁:肽聚糖 10.过敏:抗体吸附在皮肤,黏膜,血液中的某些细胞表面,再次进入人体后使细胞释放组
2、织胺等物质。 11.生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量12.效应B细胞没有识别功能 13.萌发时吸水多少看蛋白质多少、脱氨基主要在肝脏但也可以在其他细胞内进行 14.水肿:组织液浓度高于血液 15.尿素是有机物,氨基酸完全氧化分解时产生有机物16.是否需要转氨基是看身体需不需要 17.蓝藻:原核生物,无质粒;酵母菌:真核生物,有质粒;高尔基体合成纤维素等tRNA含CHONPS18.生物导弹是单克隆抗体是蛋白质19.淋巴因子:白细胞介素 20.原肠胚的形成与囊胚的分裂和分化有关21.受精卵—卵裂—囊胚—原肠胚(未分裂(以分裂 22.高度分化的细胞一
3、般不增殖无分裂能力:红细胞、筛管细胞(无细胞核、神经细胞、骨细胞。例如:肾细胞。有分裂能力并不断增殖的:干细胞、形成层细胞、生发层。 23.检测被标记的氨基酸,一般在有蛋白质的地方都能找到,但最先在核糖体处发现放射性 24.能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体,自养生物不一定是植物(例如:硝化细菌、绿硫细菌和蓝藻 25.除基因突变外其他基因型的改变一般最可能发生在减数分裂时(象交叉互换在减数第一次分裂时,染色体自组合 高考生物常考知识点归纳二 1.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中,(三倍体,病毒,细菌等不能基因重组。 2.细胞生物的遗传物质就是DNA,有
4、DNA就有RNA,有5种碱基,8种核苷酸。3.双缩脲试剂不能检测蛋白酶活性,因为蛋白酶本身也是蛋白质。4.高血糖症,不等于糖尿病,高血糖症尿液中不含葡萄糖,只能验血。5.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂,必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。6.细胞克隆,就是细胞培养,利用细胞增值的原理。 7.细胞板不等于赤道板,细胞板是植物细胞分裂后期高尔基体形成,赤道板不是细胞结构。 8.激素调节是体液调节的主要部分,CO2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。 9.注射血清治疗患者不属于二次免疫,(抗原加记忆细胞才是,血清中的抗体是多种抗体的混合物。 10.刺激肌肉会收缩,不属于反射
5、,反射必须经过完整的反射弧(这个点昨天一摸理综就考了,判断兴奋传导方向有突触或神经节。 11.递质分兴奋行递质和抑制性递质,抑制性递质能引起下一个神经元电位变化,但电性不变,所以不会引起效应器反应。 是主要的遗传物质中的“主要”如何理解每种生物只有一种遗传物质,细胞生物就是也不是次要的遗传物质,而是针对“整个”生物界而言的,只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA. 13.隐性基因在哪些情况下性状能表达……1.单倍体,2,纯合子,3.位于Y染色体上。 14.染色体组不等于染色体组型不等于基因组。染色体组是一组非同元染色体,如人类为2个染色体组,为二倍体生物。基因组为2
6、2+X+Y,而染色体组型为44+XX或XY. 15.病毒不具细胞结构,无独立心陈代谢,只能过寄生生活,用普通培养基无法培养,之能用活细胞培养,如活鸡胚。 16.病毒在生物学中的应用举例:①基因工程中作载体,②细胞工程中作诱融合剂,③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。 17.遗传中注意事项: (1基因型频率≠基因型概率。(2显性突变、隐性突变。 (3重新化整的思路(Aa自交→1AA:2Aa:1aa,其中aa致死,则1/3AA+2/3Aa=1(4自交≠自交配,自交配用基因频率去解,特别提示:豌豆的自交配就是自交。 (5基因型的书写格式要正确,如常染色体上基因写前面X
7、Y一定要大写。要用题中所给的字母表示。 (6一次杂交实验,通常选同型用隐性,异型用显性。 (7遗传图解的书写一定要写基因型,表现型,×,↓,P,F等符号,遗传图解区别遗传系谱图,需文字说明的一定要写,特别注意括号中的说明。 (8F2出现3:1(Aa自交出现1:1(测交Aa×aa,出现9:3:3:1(AaBb自交出现1:1:1:1(AaBb×aabb测交或Aabb×aaBb杂交。 (9验证基因位于一对同源染色体上满足基因分离定律(或位于两对同源染色体上满足基因自组合定律方法可以用自交或测交。(植物一般用自交,动物一般用测
