在全市基础教育教学工作会议上的讲话

《在全市基础教育教学工作会议上的讲话》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、〔2019〕第1期重庆市江津区教育委员会办公室2019年1月11日2018年基础教育研讨会讲话材料按：2019年1月4日上午，全区教育系统2018年基础教育工作研讨会在白沙中学学术报告厅举行。现将朱文良主任讲话材料予以印发，请各学区办、各中小学、幼儿园和教委机关、委管（属）事业单位认真贯彻执行。—15—在2018年基础教育研讨会上的讲话江津区教委主任朱文良同志们：随着全国和全市教育大会的相继召开，我区教育系统正扬鞭策马，踏上加快教育现代化、建设教育强区，努力办好人民满意教育的新征程。因此，今天的会是研讨会也是推进会，大家统一思想、凝聚共识，对我区2019年基础

2、教育工作进行谋划和部署。会前，观摩了白沙中学主题班会活动，对一批先进单位和个人进行了褒奖，几位校长和优秀教师代表作了经验交流，让我深切感受到基础教育战线的同志们是用心用情用智在干工作。晴瑜同志、小红所长分别对2019年基础教育工作做了安排布置，希望大家认真抓好落实。下面我讲几点意见。一、回顾2018年，我区基础教育各项工作可圈可点去年，我们紧紧围绕“136”教育工作思路和教育内涵发展五大行动，以推进改革除积弊、激活力；以标准化建设强硬件、优环境；以抓队伍建设练内功、壮根基；以推动课改提质量、树形象；全区基础教育得到稳步发展。第一，着力加强硬件设施建设，学校办学

3、条件进一步提升。大力争取年初“区教育工作专题会”—15—措施落实，全年完成征地160亩，校舍面积增加3.5万平方米；新（迁、扩）建中小学幼儿园14所（建成投用8所），建成标准化寄宿学校6所，完成“全面改薄”基建项目167个，校舍维修改造项目330个；投入4200余万元，改善技术装备，打造市区级“智慧校园”16所，“腾讯智慧校园”建设全面铺开。第二，着力深化教育综合改革，教育活力得到进一步释放。全国教育管办评分离改革综合试点成果荣获全国第五届教育改革创新典型案例优秀奖（全国30项），改革经验在陈宝生部长调研重庆及多个市级会议上作专题汇报。区教委《区教育行政执法体

4、制与机制改革研究》获立全市8项教育改革重点课题之一，成为全市唯一获批立项的区县教育部门。大力推进高水平合作办学，与重庆师范大学签署共建教师教育创新试验区补充协议，在区教委挂牌设立西南大学教育创新发展研究基地。第三，着力加强师资队伍建设，教师素质水平进一步提升。突出师德师风建设，宣传教育、考核规范、专项治理等成效显著。3项教学成果获第二届国家基础教育教学成果奖，10项获重庆市教学成果奖；14名教师赛课获国家等级奖、32人获重庆市一等奖；网上晒课荣获部级“优课”28节，居全市第一，重庆市级“优课”83节，居全市第三。第四，着力夯实立德树人根基，教育教学成效进一步彰

5、显。—15—高考稳中有升，重本上线1691人，比去年增加67人。义务教育新增国家级特色（示范）学校10所，市级8所，区级及其以上特色学校达85所，占比62.9%。以艺体、科技教育为标志的品牌更加鲜明，学生在全国和全市各类竞赛中获奖3000余人次（如师生获科普竞赛国家级奖项14个，吴滩中学在全国机器人大赛中获一等奖），居全市前列；龙华小学排球、四面山学校门球、四牌坊小学武术、双福二小和罗坝学校跳绳、西城小学和珞璜小学足球等在全国和全市竞赛中崭露头角。第五，着力提升教育服务水平，群众教育满意度进一步提升。健全从学前教育到高等教育全覆盖资助体系，创新实施“点名式”精

6、准资助，全年投入1.53亿余元惠及贫困学生30.5万余人次。提高农村义务教育阶段学生营养改善计划补助标准，投入3098万元惠及中小学生105884人次。全力推进国家卫生区创建工作，成功创建区级“卫生示范学校”13所、“健康学校”5所。完善义务教育控辍保学机制，确保建档立卡贫困户子女“零辍学”。大力推进教育公平，留守儿童、“三残”儿童、流动人口随迁子女关爱政策进一步落实。大力净化校园环境，坚决打击涉校、涉师生黑恶势力，深入开展预防未成年人（学生）犯罪教育，实施校园周边环境常态化治理。从前期民调情况来看，群众满意度整体向好。这些成绩是大家团结一心、开拓进取的结果。

7、在此，我代表区委教育工委、区教委向大家的辛勤付出表示衷心感谢！二、立足新时代，紧扣重点工作扬帆起航再出发2019年，是决胜全面小康，落实习近平总书记关于教育工作重要论述和教育“十三五”—15—规划的关键之年。我们将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实党中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及两级教育大会精神，突出问题导向，以推进教育优质均衡发展为目标，以教育内涵发展“五大行动”为抓手，以教育信息化为突破口，着力深化教育改革，着力提升教育质量，着力优化办学条件，着力加强队伍建设，着力改善教育民生，力争在机制改革、教学质量、

8、品牌建设、考核评价等方面实现新突破。借