“幼儿园学前教育计划”幼儿园工作计划与“幼儿园学园工作部署”幼儿园工作计划汇编

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1、“幼儿园学前教育计划”幼儿园工作计划与“幼儿园学园工作部署”幼儿园工作计划汇编“幼儿园学前教育计划”幼儿园工作计划为了全面贯彻本幼儿园暑期学习会精神，不断深化教育改革,扎实推选素质教育，严格规范保教行为，全面提高保教管理水平和保教质量,依据各级工作计划结合我园实际现制定本学期工作计划如下：一、指导思想以"十九大"精神为指针，以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为依据,以《纲要》、《条例》和《规程》为准绳，以课改为契机,扌L实完成"学前普三"规划和实施方案所制定的年段彳壬务，促进幼儿保育、教育工作顺利推进。二工作思路以暑期学习会精神为指导，以争创示范化幼儿园为奋斗目标，

2、在继续巩固和提高七项技能水平的基础上,狠抓保育、教育硏究，在活动课堂上下功夫。以”双语”及幼儿动手能力培养为突破口，以幼儿良好行为习惯、养成教育为重心，再创东小幼儿园快速发展的新路子。三、工作任务1、认真学习幼儿教育理论,深刻领会《纲要》、《条例》和《规程》的深刻含义，提高管理水平，提高开展保育、教育（来源公文有约活动的能力。补充、完善各种制度，细化各层次职责及考评方案，制订计划，完成三表。2、科学管理，加大投入，坚持以人为本，积极创造条件、营造育人氛围，把所有的设施都用起来为下学期进入新园做好各方面的准备。3、围绕养成教育这个主题，开展丰富多彩的活动，使学生一入园就逐步养成良好的生活、学习、

3、卫生等习惯。配合学校定期检查评比,使该项工作扎实有效。4、组织召开一次家长会，一方面继续对家长进行幼儿教育知识培训，让爱长对学前教育有一个重新的认识，另一方面,让家长对我学期的设想和工作思路得到整体了解，以便配合支持开展工作。5、加大〃双语〃实验力度，巩固上学年实验成果，扬长避短认真吸收上学年实验的经验，纠正实验偏差，继续做好实验步骤安排及实验过程的详实记载，并定期硏究面临的问题•讨论出解决问题的办法，安排英语口语比赛活动。6、加强动手能力的培养,本学年在美术课里专门开设折纸和,让学生积极动手动脑并大胆让学生使用工具同时要求教师把在动手过程中，幼儿能力的提高及存在的某些问题及晨记载，认真分析、

4、耐心指导、及时纠正，使幼儿手、脑、口、眼并用，综合能力得到提高。7、充分发挥中心教研组示范作用，积极开展学习培训，技能竞赛,保教硏究，活动观摩活动，园内实际互听互评活动,各学科均安排一次效果展&纟吐续做好账务专户管理，做到计划开销，专款专用。EA!、保障措施1.认真学习、统一认识，端正思想、更新观念，以全新的面貌做好本学期保育教育的各项工作。2、扎实开展〃帮、带"活动,加强教师协作，使帮带显成效。3、加强保教研究及各项活动的管理，使"人本"加"制度"的管理模式发挥作用，严格计划落实，使每项活动的开展有序有效。“幼儿园学园工作部署”幼儿园工作计划一、指导思想以邓小平理论和”三个”代表重要思想为指

5、导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作，全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,坚持把依法办园放在一切工作的首位。以"求真、务实、创新"的工作作风，〃一切为了孩子、为了孩子一切"，努力提高办园水平和保教质量,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长O二工作目标1、把幼儿园的内部建设作为重点过程来抓。加强幼儿园教研组的建设,形成积极参与的教硏氛围，重视教师教育理念的更新和教学行为的改变，提高教师的教育专业化水平。2、抓好保教队伍的建设。为教师提供学习的机会,提高教师的专业水平。鼓励教师积极进取，树立终身学习的理念，争取在岗位工作中取得成绩。3、积极抓好卫生保健工作。根据幼儿园卫生保健工作管理办法,加强对我

6、园卫生保健工作的管理与监督，与镇卫生院联手做好幼儿的卫生防疫工作,制定各项卫生保健措施，保证幼儿的身心健康，促进幼儿的生长发育和身体健康成长。4、将安全工作放在首位。坚持以幼儿为本，把幼儿的安全和健康放在首位,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿各方面发展的需要。争取参与〃平安校园〃的评选。(一)、进一步提高教师的综合能力1、每位教师要加强理论学习,要把更新教育观念放在工作的首位。只有更新教育观念，才能切实提高教师驾驭幼儿教育的能力和水平，因此,要求每位教师重新解读新《纲要》,坚持经常性地挤时间去学习教育理论,并将新《纲要》精神和新教育理论灵活地、有选择地、恰到好处地运用到幼儿

7、一日活动的各环节中去，继续开展撰写学习体会和教学随笔的活动，并组织开展交流、评比。2、加强教学研究(改变教学行为,提升专业化水平,形成独到的教学风格和教学特色。(1)结合幼儿园实际、立足课堂,积极探索行之有效的教研形式,以园长为首的教硏组，组织课堂观摩、班级交流等活动，进行同伴互助，共同成长。(1)大力倡导同科同题教师间开展的开放、互助、自主的研讨活动,每个主题各自开放、硏讨不少于两次。3、重视教