“大手牵小手,为爱行走”策划

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1、（3^）卑臭昭辰粤化KlingXiaTeacHersUniversitv外国语学院爱心社“大手牵小手，为爱行走”活动策划书主办单位：外国语学院爱心社指导老师：马佳时间:2013.10.27一、活动背景不大不小的家庭里，他们和我们一样，渴望更多被关注的眼神；渴望更多爱的呵护；渴望简单快乐的成长。他们与我们仰望着同一片蓝天，脚踏着同一片大地，却经历着截然不同的境遇。也许真如所说，当上天赐予他们不平凡的同时,也赐予了他们更多的坚强。他们用爱与心理解着莫大的世界，用想与做诠释着爱的真谛。纯洁幼小的心灵相信着世界的一切都是美好的，一切都是和谐的。让我们用爱心为他们筑巢，用爱心助他们飞

2、翔！二、活动目的：此次活动,既能让广大聋哑儿童感受到社会这个大家庭所给予他们的温暖与关爱，同时，也能号召更多的大学生了解并关注这一弱势群体，给予他们更多的勇气与爱；还可将手语这一独特的语言广泛传播，让聋哑人不再孤单。三、活动主题“大手牵小手，为爱行走”四、活动时间2013年10月30日（星期三）五、活动地点固原八小（聋哑学校）六、活动对象爱心社所有成员及固原八小部分儿童七、资金预算合理筹备，属社团费用最高可支配范围八、活动筹备宣传部：为本次活动画办高质量宣传海报并张贴、活动会场布置秘书处：为本次活动撰写通知与活动后期活动总结报告策划部：为本次活动书写创新高质量的活动策划书财

3、务部:为受助儿童购买精美实用的礼物、为活动开展购买所需物件并整理所有购物发票组织部：活动当天，组织所有参与人员有序进入活动场地、参与活动、并返回学校实践部：携带活动所需横幅、旗帜等，并辅助组织部组织人员有序参与活动团支部：活动期间照片釆集及协助社长联系活动所需交通工文艺部：为丰富活动准备高质量节目九.活动流程（一）组织入场要求全体参与活动人员于当天13:30在学校西门口集合,由各个部门负责人清点本部人员后，在西门口合影，再有序上车出发抵达活动地点。（二）开展活动环节一：“知己知彼”由社团代表介绍社团相关信息与此次活动的主要目的，由儿童负责人介绍儿童概况。环节二：礼轻意浓由社

4、团成员代表向儿童赠送精美小礼品。环节三：各显神通由社团成员为儿童们表演精心准备的节目具体活动安排如下:(1)舞蹈：NONONO(2)歌曲:爱的魔法(3)舞蹈：sunshine(4)游戏：疯狂气球游戏规则：每组邀请5位现场儿童，分为5组，进行夹气球游戏，每组选手统一从右边出发，将气球夹在两腿之间，跳至左边，返回到起点，继续夹气球跳，限时为三分钟。夹球数量最多者为获胜方。(5)歌曲：让我们荡起双桨(6)舞蹈：不要不要(7)歌曲：我很快乐(8)游戏：你来比划，我来猜游戏规则：每组选现场四位儿童，四位社团人员。将事先准备好的卡片展示给儿童，看到卡片上的内容后，进行表演，让其搭档猜卡

5、片上的内容。计时两分钟。猜对次数多者获胜。(9)舞蹈：Gee(10)器乐演奏(11)歌曲：手牵手(12)舞蹈：牛奶歌游戏：数字抱团团游戏规则：选现场10位儿童，站成一排，工作人员向孩子们出示数字卡片1—10。数字为几则几人抱在一起，剩余儿童则出局。如此反复。比出胜负(14)感恩的心环节四：身体力行(视时间而定)社团成员与儿童各分若干批，各自进行游戏互动。游戏一：你教我就学社团成员以图片辅助教学的方式给孩子们教一些简单的英文单词，要求孩子们快乐记忆，五分钟后社团成员检查背诵情况并给予奖励。游戏二：折出大世界社团成员教孩子们简单的折纸，例如:折飞机、折纸船。。。。。。并将孩子们

6、的作品进行简单展示，以作肯定。环节五：善始善终社团所有成员协助管理人员进行垃圾清理工作。环节六：合影留念所有社团成员与儿童共同合影（三）组织返校所有社团成员于集合地点集合,由各个部门负责人员清点确认本部人员是否到齐后上车返校。十、活动后期工作1.各个部门关于本次活动做出详细的部门工作总结。2.秘书处撰写本次活动总结上交社联3.开展社团委员会议，总结本次活动成绩与不足，并为下次活动作出规划与筹备。十一、效果预测:和儿童们一起互动，我们会看到许多的笑脸，虽然我们都是无声的，但我们的内心是激动的；孩子们以及去聋哑学校的成员们都会对这次活动感到开心满意。十二、注意事项：1•不要随便

7、给他们发糖果之类的食品，这样容易引起混乱。2・交流时必须要有耐心，讲究方法，不要伤害到他们，要用整颗心去爱他们，多站在他们的位置想一想。3.在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决。4.若与他们发生冲突，要耐心解决，不能发火。5.要多多鼓励他们，夸奖他们，让他们参加到我们的节目中，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落。6•临走时，可以送他们一些小礼物，让其留念，但不要接受他们的馈赠，更不要把他们带出校园。7.拍照时，最好抓拍，才能找到感动，才能找到温暖的感觉，同时别忘了