2017班级建设方案4篇与2017班级文化建设方案3篇汇编

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1、2017班级建设方案4篇与2017班级文化建设方案3篇汇编2017班级建设方案4篇-、何谓学习型班级?所谓学习型班级是指在H常学习、生活屮善于获取、创造、提炼各方面有益知识,并以这些新知识、新见解、新理念为指导,不断修正白己行为,通过个人白主学习和团队合作学习,进而努力实现共同愿景的班级。在学习型班级中,同学们通过“坚持不懈的自我超越”、“细水长流的心智改善"、“持之以恒的愿景累积"、“长期有效的团队学习''和“逐步奠定的系统思考",从而得以不断突破自己能力的上限,共同创造实现理想的良好坏境和班级氛圉,并能全力实现共同的抱负。二、构建学习型班级

2、的目的和意义建立学习型班级是一项十分有意义的工作,因为班级是学校的组成细胞,建立学习型班级是建立学习型学校的基础。建立学习型班级符合当前课改的要求,它不仅注重营造良好的班级学习氛围,更注重培养学生自主学习、合作学习和持续学习的能力,建立学习型班级构建了对学生进行素质教育的最好平台。三、构建方案班训:和谐、上进目标:争取第一班情分析:班级学生共70人,男生38人,女生32人。团员人数为17人。就开学到现在这段时间,特别是第一次检测后总体表现良好,这是构建学习型班级的基础。1、摸清班级现状,开好动员人会为了顺利创建学习型班级,我们召开学生座谈会,让

3、学生对班级的现状及未来畅所欲言、献计献策,激起学生建设班级的热情。同时向学生介绍如何创建学习型班级的理论知识。2、创建多管齐下,营造班级文化在创建学习型班级中,我们侧重从班级物质文化和精神文化两方血开展实践探索:(1)、设计有特色的班级物质文化a.精心布置并美化教室。班级教室的布置会对学生发挥着潜移默化的教育影响力和感染力。先开展全班大扫除活动,使教室变干净。然后组织同学维修班级窗帘、修理班级的学习栏、公布栏,粘贴好后黑板上方的大,挂上时钟,出好黑板报,使教室旧貌变新颜。计划不定期地将同学的优秀作品,挂贴在班级学习栏上,使学生充分体验成功的喜悦

4、。这样同学生活在班级里,不仅感觉舒畅温暖,还感受到浓郁的学习气息。b、已设立“班级图书角”。建立图书角:利用班级图书柜,发挥书籍的育人作用,形成课间阅读的良好风气。图书更新:班级成员均有为班级提供图书的职责,每两周安排三位同学为班级提供图书资料。为班级学生的阅读提供新鲜有益的图书。图书管理员:由学生推荐安排两名学生负责图书的摆放,清理及登记等工作,每周进行图书资料查对,对于不良阅读行为应及时提醒,帮助改正。图书登记制:建立图书目录,登记所供图书名称及价格,对于遗失及损坏图书者应给予相应惩罚。c、构建一个班级管理信息互动的平台。①值日生轮流填写《

5、德育事实制度日志》,真实、准确记录当天班级活动情况;②班反每天检查《德育事实制度tl志》上的记录并做好小结记录;③值口生每天第七节课后课间休息向班主任汇报班级动态。(2)、构建有特色的班级精神文化a.建立班级的共同愿景:成为学习型班级,个人与集体共成长。b、每天一句话:后黑板下方写上一句勉励学生的话语,提醉和激励学生及吋调整自己的行为。C、计划建立学生成长档案本。学生自己准备一本笔记本,让学生把成长中的成果收集起来,向大家展示自己的风采,激起自己更大的学习动力,更加投入到学习中去。d、成立学习小组。创建学习型班级需要一段较长的吋间,不是短吋间就

6、能建成的。以上只是我构建学习型班级的一个方案。随着创建的深入,一定会有更大的收获的,我坚信。班级文化建设方案校园文化建设是学校的综合性建设,是学校更深层次的管理。把班级文化建设作为校园文化建设的重点,是今年的特色。本学期开学,学校就充分调动班主任及孩子们的积极性,要求各班重新构思、设计。这样有助于老师更好地了解孩子、增进师生之间感情的同时,也有助于提高教学效果。通过班级文化建设,老师和学生都会在这种潜移默化的影响下受益匪浅。孩子是祖国的未來,他们需要良好的学习环境,才能在这里努力学习、快乐成长。除了绿树成荫、鲜花盛开的校园环境外,班级文化建设也

7、会给学生们营造出了舒服的感觉。文化建设计划如下:一、教室环境的布置要注意“美化”优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣,消除学习后的疲劳。更重要的是:它有助于培养学生正确的审美观,陶冶学生的情操,促进学生奋发向上。另外优美的教室环境还可以增强班级的向心力、凝聚力。因此作为一名班主任应重视教室环境的美化,力求让教室的每一面墙壁都会“说话S主要从以下几个方面进行:①发动学生用风景画来点缀教室。②収得美术教师的配合,定期进行美术作品的展览。③力求让黑板报期期做到图文并茂。④张贴标语(激励学生学习成才类的内容)等。教室后面的黑板报则是奖状区和学习园

8、地区,看到奖状可以增进学生的集体荣誉感。当然教室的布置并不是固定不变的,随着时I'可的变化事件的变化可以及时变化环境布置。教室文化建设的功能完全的呈现

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