2018中学德育工作计划和2018中学暑假工作计划汇编

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1、2018中学德育工作计划8一、指导思想:深入学习贯彻落实党的十X大及十X届三中全会精神,强化德育队伍建设,以社会主义核心价值观教育为主线,以爱学习、爱劳动、爱祖国教育和中国梦教育为重点,以常规管理为基础,以精细管理为核心,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。二、工作目标:1、加强教师队伍建设,引导广大教师树立崇高的职业理想,树立全员育人观念,做人民满意的教师。2、进一步提高班主任的班级管理水平。3、加强校风、学风、班风建设,营造良好育人环境。4、深化主题教育活动,细化德育工作内容,增强德育

2、工作实效性、针对性、主动性。5、进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络,为学生健康成长创设和谐环境。6、加强校园文化建设,完善、规范德育工作材料。7、进一步把握特色建设的理念、途径、方法,推动学校特色发展。年内,创建成常熟市特色建设培育学校。三、工作内容:(一)、加强德育队伍建设1.将继续深入学习和讨论教育部新颁《中小学教师职业道德规范》,强化教师的社会责任感和社会表率意识。加强学习《全市中小学师德考核办法》《关于进一步提高师德师风建设水平的意见》等,建立师德档案,加强师德考核,实施师德一票否决制。签订师德师风责任书,规范职业行为,全面提高教师的素养,

3、促进教师良好师德形象的养成。2•做好班主任培训和管理工作。定期召开班主任会议,针对各年级的不同情况,加强班主任培训和指导,明确各年级、各班的工作内容和奋斗目标,从而提高班主任工作水平。进一步规范和完善班级、班主任工作考核,促进班主任工作的积极性和规范性。3•充分发挥学科教师在德育工作中的主动性、积极性。树立全员育人观念,各学科教师结合本年级教育重点,加强学生德育教育,并在教学中有所体现。(二)、日常德育工作常抓不懈1.进一步完善德育工作机制,构建全员德育工作格局。将学校徳育工作纳入学校工作计划,做好徳育、团队和班主任T作计划和总结定期召开德育(班主任)工作

4、会议开齐开足思想品德和政治课、德育活动课(班团队课),注重学科渗透德育教育。2•做好日常德育工作,抓好安全常规教育。坚持班、校会制度、升降国旗制度、校园清洁卫生等常规工作,落实好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。培养学生安全意识,提高学生自护能力,开展各种应急演练。配合相关部门开展好校园周边环境治理工作。3•加强心理健康教育,促进学生身心健康。落实好XX年新修订的《中小学心理健康教育指导纲要》精神,科学开展心理健康教育。加强学校心理咨询家的软、硬件建设建立中小学生心理突发问题的应对机制进一步加强心理健康教育专兼职教师队伍建设。4.落实苏州市中小学生命

5、教育指导意见,遵循中小学生身心发展的特点和规律,引导学生树立生命第一的观念,以保护生命为第一原则,提升生命价值,为他们的健康成长与终身幸福奠定基础。重点面向中小学班主任队伍开展心理健康教育、安全教育、健康教育等知识普及工作,提高班主任的生命教育指导能力。(三)、开展主题教育活动,提高德育活动的针对性和实效性1.大力弘扬民族精神和时代精神,开展好我的中国梦、弘扬和培育民族精神活动月、三爱教育、童心向党等系列主题教育实践活动。2•全面加强传统美德教育,认真开展好新时代、新雷锋学雷锋社会实践活动,开展好感恩、诚信教育活动,组织弟子规、三字经等经典诵读活动,继续开

6、展学校道德讲堂和班级道德讲堂活动。3•是加强道徳规范和基本礼仪教育,要始终坚持育人为本,徳育为先,将文明礼仪教育贯穿于学校教育全过程,着力提高文明礼仪教育的针对性和时效性。4.抓好做一个有道德的人主题教育活动①加强学生生活能力和良好行为习惯养成教育。以洒扫应对(即:培养训练学生的日常待人接物和基本生活能力,通过良好行为习惯的养成培养孩子们爱劳动有礼貌的好品德)、讲三德做三好活动为抓手,教育学生在社会做个好公民、在学校做个好学生,在家庭做个好孩子,引导学生切实做到不乱吐口痰、不乱说脏话、不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不乱穿马路翻越栏杆、不乱踩花草树木。继续开展无车

7、日、文明餐桌等活动,培养学生绿色出行、低碳环保、关爱他人的健康生活方式和艰苦朴素、勤俭节约的良好品质。②开展美徳少年评选活动,通过小手拉大手的方式,营造活动氛围,每一个学生都要积极向家长宣传活动的组织开展,每一个家长都积极参与到美德少年的推荐和评选环节中,提高学生和家长的参与面和知晓率。组织全校学生开展美德少年认星争优活动,采取认星、创星、争优、展示、推荐5个环节积极争当孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等美德少年。③开展新时代、新雷锋、学习雷锋,日行一善等社会实践活动。推动学雷锋活动常态化,引导广大学生从我做起、从身边做起、从点滴做起,由日

8、行一善到日行多善,促使他们形成良好行为习惯,树立正确道德观和价值观

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