福建公务员考试面试真题试题-2009秋

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1、2009年秋季11月2日上午1结合自己的经历，谈谈对“饮水思源”的理解。2、据媒体报告，现在有些地方办了一些贵族中学专门提供给“富二代”学习，学习的目的不是为了分数与高考，而是为了培养将来的职业经理人。谈谈看法？3、在接待中，有群众说要直接见你的领导，不与你对话，你怎么办？4、唐太宗有一次高声读论语的时候，自鸣得意，被一个工匠听到，工匠说他做工这么多年，也没能用明白的方法把自己懂得的东西教给自己的儿子，所以如果你不懂的话，那你所读的论语里的东西都是糟粕。谈谈你对工匠的话的理解。一、1、饮水思源首先告诉我们做人不能

2、忘本，要怀着感恩之心，知恩图报，不能过河拆桥。2、其次，我们在享受“水”的时候也要珍惜“水”，珍惜现在得到的东西，联系今后的工作。最后，前人种树后人乘凉，我们在享受水的时候也要向前人学习，传承这种精神，回馈社会。二、1、要用宽容的眼光看问题，贵族学校是应对社会的需要产生的，他有利于因材施教，培养不同的人才。2、贵族学校是社会两极分化的产物，容易激发社会矛盾。质量无法保障，需要教育部门加强管理。3、政府要加大对教育的投入，减少贫富分化，因材施教培养社会需要的人才。 三、1、冷静对待，安抚群众，引导群众与自己进行沟通

3、，让群众冷静下来。2、认真听取群众意见，做好记录，并告诉群众会及时反映给领导，先疏散群众。3、如有确实无法解决的事情，可以通过电话向领导请示，约定时间另行见面。 四、1、工匠认为唐太宗脱离实际高谈理论，但是工匠的观点也具有片面性，片面强调实践，忽视理论的指导作用。2、俗话说，学而不思则罔。我们在学习的时候不能死读书，要学会思考，把别人的知识转化成自己的知识。3、实践是检验真理的唯一标准，学会把学到的东西运用到实际工作中，做到“知行合一”。11月2日下午1.结合你的生活经历，谈谈在工作中怎么区分“自信”和“自负”？

4、2.现在网络上经常会有网友爆料，一些媒体未经核实就对事件进行报道，导致读者难以分辨真假，你对这种现象有何看法？3.单位进行干部竞争上岗，同事小李和你同时被列入考察，组织上找你谈关于小李的优缺点，你准备怎么说？4.总理说当前正处于科技革新的前夜。结合可持续发展，谈谈你对“正处于科技革新的前夜”这句话的理解。  一、1、自信是在对自身力量了解基础上的一种确信和肯定，能促进成功。自负是脱离实际情况的盲目自信。2、自信的人会迎难而上，不畏挫折，而自负会让人目空一切，一意孤行，最终失败。3、我们要正确的看待自己的能力。既要

5、充满信心，又要从自身实际出发。二、1、网络是一把双刃剑，有利有弊，可以给人带来信息和帮助，也可能会侵犯他人的权利，我们要正确的看待它。2、我们在上网的时候要冷静的看待网络上的信息，加强自己的判别能力，不能被不法分子所利用。3、对于网络政府要进行引导，社会要提倡文明上网，相关部门要进行监督，监管。  三、1、让我评价对手，是对我的信任和考验，我会客观公正的对他进行评价。2、对于对手的优点要大胆肯定，对于对手的缺点要委婉指出。3、表明通过评价对手，来重新审视自己，取其精华去其糟粕，才能让自己在今后能够做的更好。 四、

6、1、科技是第一生产力，国家重视对科技的投入和对人才的培养。2、结合以往的经验，许多国家在科技大发展的过程中是以牺牲环境为代价的。3、我们要以史为鉴，在发展科技的过程中重视环境的保护，做到可持续发展。 11月3日上午1、结合人生得失，谈谈对“习惯成自然”的理解。2、船在海上行驶，遇到风浪即将倾覆，这时老船长命令水手将船上的空桶灌满水，船便安全地度过了风浪。空桶灌满水使船免于倾覆，给你的启发？3、和你配合十分默契的领导调走了，来了位新领导，你做事与他格格不入，你将怎么办？4、明星代言广告产品现象，但很多明星对自己对

7、代言的产品并不了解，对此你的理解？ 一、1、习惯成自然说的是习惯对人日常的行为有着潜移默化的影响。2、良好的习惯，可以帮助我们走向成功，不良的习惯往往会给我们带来各种各样的损失。3、结合自身经历举一个小例子。 二、1、老船长在遇到危险的时候冷静思考，避免了灾难，值得我们学习。2、人生就如航船会遇到各种意外，我们在遇到事情的时候也要像老船长一样冷静的对待。3、我们在生活中要注意总结经验，使自己的面对各种困难时，能够沉着应对，走的更远。三、1、每个人都有自己的做事风格，我们要尊重领导积极地与领导进行沟通，配合，把工作

8、做好。2、遇到问题以大局为重，非原则性的问题则以领导的意见为准，遇到原则性问题则坚持。3、尽量适应领导的处事原则，如确实无法适应，可以申请调换岗位。 四、1、明星代言是商家促销的一种正常手段，它能更好的扩大产品的知名度，消费者也可能因为对明星等公众人物的信任而选择产品。2、明星代言不了解的广告确实存在，这是明星道德素质低下的表现，是对群众的一种不负责。3、对于这个现象，国