全国I卷2018语文全国卷Ⅰ命题分析

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1、全国卷I命题分析01整体分析1.具有鲜明的价值导向，充满鲜活的时代气息。实用类文本和语言文字运用综合语段材料的现代科技的主题，和作文中国家大事纪事表的材料，都引导学生把自己的成长与祖国、吋代结合起来，放眼国家、关注社会。2.注重文化自信的彰显，增强学生对优秀文化的认同感。论述类文本选取倍含思想厚度和历史渊源的“诸子学”，文言文渗透着对古人思想、智慧的领会与理解，诗歌表现诗人豁达乐观的人生态度，致力于增强学生的文化自信。3.加强基础考查，注重综合运用。在阅读方面试题选収多种体裁文本，包括小说、新闻、诗歌、启事、传记、学术论文等文体，材料组合更加自由灵活，如非连续性实用文本阅读和

2、以语段综合考查的语言文字应用题。试题的设置更注重逻辑思维能力的考查。命题思路倾向于将答案向学生开放，鼓励学生独立思考，展现个性。02试卷结构2018高石诘文全国卷1试卷结构a/rpH分值选M能力现独文矗述类13C文本阅述2客頑MS3论证分析历史调滅C(36分〉3客观翹3逻辑判断C文学类丈本阅进AWflUi3•tCS1规因6人物形飲06E观JB6叙述MC实用类73内容松珅与即第"连续竹丈本C文本阅滾83内将与分傅料枝发鞭C9E观题6WUS分析评价决允0古埒文文宜文103人物便记811客观题31•化常识8⑶井〉123乙讹四解C13108古代询tt143爭注技巧0156情協上忡B名

3、篇名句166只记初高中簸备A话；；2：璃盲文字p'-*应題3癬旬修改时事科技B了远用18•务规題38(20分〉19$「.：；3逬义戒话拂析8201規題SE21m6图対撷流程图E写作(60分》写作22I观题60思辨逻规关注社会讯代发展e考核能力等级：A：识记B：理解C：分析综合D：鉴赏评价E:表达应用F：探究全卷共22题，分为阅读题和表达题两部分。阅读题共70分，包括现代文阅读36分，古诗文阅读34分。表达题80分，包括•语言文字运用20分，写作60分。全卷的难度中等，对学生的能力考查集中在B级“理解”和E级“表达应用”之间，注重考查对文本信息的分析和语言的表达，不设偏题怪题

4、，注重命题的科学性与灵活性，符合最新考纲的考核要求。03模块分析(一)现代文阅读1.论述类文本阅读侧重于考查考生的逻辑思维能力和分析概括能力，主要让考生借助语文学习的方法和规律，捕捉文本信息，主动获取知识。选取关于先秦诸子学说的文章，从继承和发展角度论证如何研究学习诸子之学。与现在提倡的国学热契合，与时代紧密联系。以客观题形式出现,依然是三道单项选择题。重难点主要是对文章重要信息的筛选，以及在筛选基础上的整合、分析。2.文学类文本阅读侧重于考查考生的文学形象赏析能力和鉴赏表达能力，主要让考生•通过阅读文本，运用文学鉴赏方法，如表现手法、描写手法等对文学形象、文本语言、文章主题

5、赏析。全国卷1考查小说，选取阿城的《赵一曼女士》，故事较为完整，结构紧凑，人物性格比较鲜明，体现人物理智沉稳、深明大义的优秀品质。题目设置一道单选题，两道主观题，题干表述灵活，侧重应用。重难点主耍是结合文本分析人物形象和性格特点，分析作品结构和作用。3.实用类文本阅读侧重于考查考生的理解、分析、概括能力，主要让考生通过对材料的比较阅读，筛选整合重要信息，理解作者的观点态度。全国卷1依然选用非连续性新闻材料，展现川国的科技发展一一量子通信。选择题重在考查筛选整合信息和概括理解内容的能力。主观题主要考查评价探究文本内容，涉及多则材料，多角度概括理解主要内容要点。重难点主要是通过概

6、插报道侧重点的不同，学会评价多则材料的观点倾向。（二）古诗文阅读1.文言文阅读文言文阅读材料选自《晋书•鲁芝传》，以人物传记考查断句、文意理解、古代文化常识、文言翻译。选取题型一般固定为三道单选题和两句翻译题。翻译对文言实虚词以及文言句式的综合及灵活运用要求很高，需要学生在平时多加练习。文化常识更要注重积累。2.古代诗歌阅读主要考查学生对诗歌含意的理解、对诗歌情感的常握。近几年高考倾向于选择不太为学生熟知的名家诗篇。2018年全国卷1的诗歌就选自李贺的《野歌》，学生对诗人较熟悉，更容易对其诗歌有整体的把握。题型设置上，以一个单选题考查对内容的理解与手法技巧的鉴赏，以一个主观题

7、考查尾联的含意和情感主旨的把握。诗歌内容的理解难度不大，但如何规范答题，踩点得分是诗歌阅读的难点。平吋学习中要注意将题型归类，形成清晰的答题思路。3.名篇名句默写名篇名句默写考查学生对课内或课标重点诗词、文言文的识记，题型延续往年的理解性默写。全国卷1考查了《论语•为政》《师说》《念奴娇（大江东去）》，选材上注重优秀传统文化的彰显，尤以儒学突出。（三）语言文字运用语言文字运用题题型变化较大，以语段综合考查病句、成语和补写语句。另外保留了对语言表达得体的考查，增添了图表文转换题。语言文字运用侧重考查考生対