高中生物必修一重要知识点(正式)答案

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1、高中生物必修一雨要知识点答案1.颜色反应总结:(1)还原性糖的取材要求:颜色和近•带颜色的易混淆的不能选.如不能用番茄術瓜做还原糖的鉴定,不能选LI疇和甜菜做还原糖的鉴运的实验.因为它们含的糖为蔗糖,非还原糖(2)试剂加法:双缩服试剂先加A液再加B液,菲林试剂更把中乙两液混合均匀后加入甲丛绿和毗罗红要混合均匀以后一起力口入待鉴定物使用试剂颜色反应待鉴定物使用试剂颜色反应淀粉碘液蓝色DNA甲基绿绿色还原糖菲林试剂砖红色沉淀RNA毗罗红红色脂肪苏丹III苏丹IV橘黄色红色C02澄清Ca(OH)2变浑浊蓝变绿再变茨蛋白质双缩腺试剂紫色酒精酸性重络酸钾灰绿色线

2、粒体健那绿蓝绿色染色体龙胆紫,醋酸杨红深色2、观察质壁分离的实验时为什么要选洋葱的紫色外农皮?洋葱的紫色外农皮具有紫色淸晰的中央大液泡质壁分离的质是指原牛质层;如果用50%的庶糖溶液做此实验会怎样'?质壁分离无法复原,如果用KNO3溶液做此实验会怎样?质唯分离会自动复原3、提取叶绿体中色素的原理叶中的色素可以溶解在冇机溶剂无水乙醇中。分离叶绿体屮色素的原理:不同的色素分了在层析液中溶解度不同,溶解度高则在滤纸条上扩散得快反Z则慢。研磨时加入SiO?的H的是使研瞎更加充分,加入CaC03的目的是防止色索被破坏。该实验必须注虑在将滤纸条插入层析液时,不能让

3、不能让层析液淹没滤液线。在右边方框屮绘出分离色索的结果,并标色索带的颜色和名称。做完此实验后为什么要洗于?该实验接触了一些仃毒物质4、用淀粉和蔗糠探究淀粉酶的专一性实验时能否用碘來检测实验结果?不能为什么?无法检测蔗糖是否被分解,淀粉分解斤不变蓝.探究淀粉酶分解淀粉的实验受温度的影响时能否用斐林试剂来检测实验结杲?不能为什么?水浴加热后改变了温度•探究酶的催化作用受温度的影响实验时能否用H2O2作原料'?不能为什么■?过氧化氢受热分解.探究淀粉酚的催化作用受温度的影响实验时应怎样操竹「?需要先把反应物和酶溶液调到需要的温度撚后再把两者混合在…起,并保持

4、相应的温度.探究淀粉酶的催化作用受PH的影响实验时应怎样操作?-般是先加酶,再将PH调到需要的值,再加底物。5、显微镜放大倍数-11镜倍数X物镜倍数,高倍镜观察物象时先用低倍镜观察清楚,把要放大观察的移到视野屮央,然后转动_转换器—换上高倍镜观察,换上高倍镜后只能调节细准焦螺旋(焦距)。显微镜看到物像是倒立的像,所以如果看到物彖在左上方姜将它移到视野屮央应向左上方移动装片。6、除病毒外,生物体都以细胞构成,细胞是生物体的结构、功能、遗传和代谢的基本单位,病毒无独立代谢能力,必须在活细胞中繁姑。病毒无细胞结构,我遗传物质是DNA或RNA。原核和真核细胞都

5、同时含有RNA和DNA,但遗传物质一定是DNAo最基木的生命系统层次是细胞,生物体结构和功能的基本单位是细胞,写出生命系统的结构层次细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,牛态系统。最大的生命系统层次是牛物圈。病每是否属于生命系统的层次?丕凰土池塘中的所冇动物是否属于生命系统的结构层次?不属于.但是是生命系统的结构层次的组成部分。无机环境也是生命系统的结构层次的组成部分。7、原核细胞与真核细胞的区别:(1)区别:原核细胞①无核膜包围的细胞核②只有核糖体无其他细胞器③无染色体④分裂方式为二分裂⑤细胞壁成分是糖和蛋白质,不能用纤维索卿和果胶酶來水解⑥细胞

6、小,表面积/体枳的比大,代谢旺盛⑦变异的來源只有基因突变(分了水平差异)⑧无基因重组和染色体变异⑨不遵循遗传定律⑩无核遗传与质遗传Z分。(2)蓝藻(濒藻、蓝球藻、念珠藻、水华、发菜)、细菌的细胞是原核细胞。真菌(酵母菌、待菌)、动物、植物的细胞是真核细胞。8、组成细胞的大量元索有C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mg,微量元索有Fc、MikZn、Cu、B、Mo、Cl。最基本元素是C,基本元素C、H、O、N,主要元素C、H、O、N、P、S,组成细胞的元素屮鲜重含量最多的是Q,鲜重含量前四元素依次是0、C、II、N;干重含量最多的是®干重含量前四元素依次是

7、C、()、N、II。生活状态的细胞含量最多的化合物是丞,干重含量最多的化合物是蛋白质。干重含量前三的冇机化合物依次是蛋白质、脂质、糖类和核酸。9、组成瓷L1质的化学元秦有C,H,O,N(有的含有S或者是Fe),基本组成单位是氮丛酸,基本单位的结构简式是V。连接两个氨基酸分子的化学键叫肽键表示方式是R—C—COOHINH,-CONH-。是否每个氨基酸都含硫元素不是。人体的必须氨基酸冇&种,婴儿的冇2_种。非必需氨基酸是否是人体内合成蛋门质必须的是。負白质分子种类繁多的原因是氮某酸的种类,数忖和排列顺序不同以及蛋门质的空间结构不同。举例说明蛋白质的功能构成

8、细胞和生物体的用耍物质;酶:催化作川;抗体:免疫功能;某些激索:如胰岛索可以起调节作用和信息传

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