高三语文教学资料汇编：考前

《高三语文教学资料汇编：考前》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第一、总原则（一）做题前。告诫自己：“欲速则不达”；尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下；相信自己的第一印象；绝对不轻易留下空白；切记“整洁、美观、有效”的原则。（二）考试中1、合理安排时间。全卷150分，150分钟，平均一分钟拿一分。前面部分在90分钟内，作文时间要保证55分钟，留5分钟左右检查试卷。选择题做完后要及时涂好答案，在审清题意的前提下，要相信第一感觉，不要轻易改动答案。别忘了断句题。2、要凝神定气，保持良好的心态。要正确看待题目的难易,记住分数面前人人平等，题目面前也人人平等，高考分数线本来就是个水涨船高的东西，牢记“我难人难，我不畏难；人易我易，我不大意”

2、。做得顺手不得意忘形，做得艰难不灰心丧气。沉着冷静，该得的、能得的一分都不能丢。3、仔细、全面审题。要看清题干要求，做题前先在题干的关键字眼上做好标记，明确是选正确的还是不正确的，是错误最多的还是错误最少的，是全都相同的还是全都不同的，科技文是符合文意还是不符合文意，多选题是最准确的、正确的还是不正确的，避免丢三落四，忙中出错。4、文字表达题要对号入座，不要答错了位置，也不能更改题号。5、作文一定要完篇，哪怕只剩下一两分钟，也可以用重复或改换开头的办法结个尾。6、认真规范书写。字迹工整，不乱画涂改，不出现错别字。选择题字音辨析题（1）多音字要注意“音随意转”，把字放到一

3、定的语境中，联系词义考量。（2）形声字要注意不按声旁读的情况，女口：箴言”中“箴”读zhen,不读jidn；“粳米”中"粳”读jing,不读gdng等。⑶读音接近的注意平舌与卷舌，前鼻与后鼻及四声的不同（4）常见字注音错误的概率较大，生僻字一般不会标错音。（5）要审清题干，排除法是较好的方法。字形辨析题特别注意音同形近字，如辩与辨；音异形近字，如点拨与点拔；音同义近字，如重跌与重叠。生僻字一般不会错。1）音辨法。逐个审读容易出错的字。女口：（销脏灭迹［赃］残无人道［惨］妄费心机［枉］）2）形辨法。如果怀疑某个字是别字，可以写出几个同音字或形似字来比较，如：（锁碎［琐］急

4、燥［躁］众口烁金住乐］）3）义辨法。通过掌握的词语意义，或通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义，再放到这个词语中去判定是否相符。（穿流不息［川］）玉壁（璧）4）结构辨析法。通过分析词语的语法结构或通过对整个词语的理解，来寻找不合语境的别字。（陷井［阱］脉膊［搏］欢渡［度］）熟语（含成语）辨析题要正确理解熟语的整体意义，注意语境，越是易于字面理解的熟语越要注意陷阱，不能望文生义。要注意熟语的使用范围，搭配对象、褒贬色彩。特别陌生的熟语往往是对的。成语辨析的角度和常见错误类型：⑴感情失当褒贬误用（叹为观止、处心积虑）⑵修饰失当语意重复（感到爱莫能助、被人贻笑大方）⑶不合逻

5、辑词义不当（首当其冲）⑷形近、义近误用（不负众望与不孚众望、独树一帜与匠心独运）⑸错用对象张冠李戴（汗牛充栋、石破天惊）⑹语法错误功能混乱（栩栩如生地看到）⑺轻重失度（日理万机、登堂入室、造诣高深）（8）望文生义（文不加点、不刊之论、万人空巷）（9）敬谦误用（破镜重圆、鼎力相助、抛砖引玉）病句辨析题病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明（歧义）、句式杂糅。一一凭借语感多用排除法。单句：紧缩句子的主干，是否缺成分ff推敲词语运用，是否搭配不当—>默读全句，看是否有句式混用ff综合思考，是否表意明确，合乎逻辑，复句：首先看关联词（关联词是否残缺、关

6、联词的搭配和位置、关联词是否错用、滥用），再缩主干看成分。特别注意主语一致关联词在后，主语不同关联词在前。①介词“关于”“对于”“对”“通过”“使”“随着”等开头的句子，注意主语的残缺。②类似于“A”是“B”的句子，注意主宾的协调一致，看有无句式杂糅。③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。④用"和”“或”以及顿号连接的并列成分，注意是否歧义、内在逻辑顺序是否恰当，有无大小概念并列。⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。⑦用了关联词的句子，注意主语的位置、分句之间的关系。如：“虽然……但是……”，表转

7、折关系，“不但……而且……”表递进关系，两者用意都在于强调后者。⑧主、谓、宾中有并列词语的，注意能否同时搭配或前后对应。语言运用题排序题：选择题以排除法为好，先选定小组，然后进行排除。填空题排定小组，再仔细辨别小组之间的关系，排完了仔细读一遍。仿句：形式的限制（相似？相同？哪些变？那些不变？）内涵一致（意蕴、手法、情感态度）语段压缩：尤其新闻类题目，看清是拟标题还是一句话新闻。前者以新颖、简洁为要旨，后者首先是形式，必须一句话，然后信息筛选要准确。下定义：一句话。什么是什么漫画类：描写以全面、平实为准，寓意概括以简洁、准确为好。补写：要有