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1、高中物理专题动量定理及动量守恒第一节动量基础训练1.(丁)下列关于动量的说法哪个正确()CA.质量大的物体动量一定大;B.速度大的物体动量一定大;C.质量小的物体动量可能大;D.—个物体只要速度大小不变,它的动量就不可能变。2.有关动量的以下陈述正确的是()CA.动量小的物体一定运动得慢B.动量大的物体惯性一定大C.速度大,质量大的物体,动量一定大D.两物体只要动量大小相等,动量就一定相同3.下列关于力和动量的变化,哪种说法正确()CA.物体所受合力越大,它的动量越大B.物体所受合外力越大,它的动量变化越大C
2、.物体所受合外力越大,它的动量变化越快D.物体所受合外力不变,它的动量也不变4.动量变化与力和时间的关系,下列说法正确的是()BA.发生相同的动量变化,其作用的时间越长,作用力越大B.发生相同的动量改变,作用时间越短,作用力越大C.发生相同的动量改变,要想减小作用力,就必须缩短作用时间D.动量改变越小,作用吋间越长,作用力越大5.(丁)下列说法中正确的是:()CA.物体的质量越大,其动量就越大B.受力大的物体,受到力的冲塑也一定大C.冲量越大,物体的动量也越大D.受力越大,物体的动量变化越快6.(J)如图所示
3、,将质量相同的物体A、B分别从两个高度相同、倾角不同、固定的光滑斜面顶端由静止释放滑至底端.则两个过程相比,A、B物体()A.下滑过程中重力的冲量相同B.下滑过程中弹力的冲量均为零C.下滑过程屮合力的冲量不相同D.到达底端时动量的水平分量相同7.(丁)两个具有相等动量的物体A、B,质量分别为叫和叽且mA>mB,比较它们的动能,贝IJ()AA.B的动能较大B.A的动能较大C.动能相等D.不能确定1.(J)两个具有相等动能的物体A、B,质量分别为nh和im,且叫>叫,比较它们的动量,贝9()A.B的动量较大B.A
4、的动量较大C.动量相等D.不能确定2.甲物体的动量是乙物体动量的5倍,乙物体原质量是甲物体的一半,则甲、乙两物体的速度之比是.3.质量为4千克的物体,以4米/秒的初速度作匀加速运动,所受恒定作用力为8牛,当运动的时间为秒时,它的动量可增加一倍.4.初速度为20m/s、加速度大小为5.0ms2的物体,质量为4kg.当它做匀减速直线运动时,第二秒末的动量为,第5秒末的动量为<>5.将质量为0.5kg的小球以20m/s的初速度做竖直上抛运动,若不计空气阻力,则小球从抛出点至最高点的过程中,运量的增量大小为,方向为
5、;从抛出至小球落回出发点的过程中,小球受到的冲量大小为,方向。(取萨lOm/sJ6.物体在恒力F作用下做直线运动,在时间t】内速度由0增到v,在时间t2内速度由v增到2v,则F在S内的冲量F在t2内的冲量(填“大于”、“等于”或“小于”)。7.一个物体静置在光滑水平面上,在一个恒定外力作用下物体沿直线运动。如下图所示的各图象屮能正确描述这个过程的是:()8.竖直向上抛出一个物体,经一段时间物体以相同的速率落回抛出点,则物体动量随时间变化的图象是:()9.放在水平桌面上的物体质量为/〃,用一个水平力F拉它Z秒钟
6、,物体始终静止,则水平力尸有冲量大小是,合力的冲量大小是o10.2畑的物体竖直下落,落地时的速度为10m/s,随后该物体以8m/s反弹起來,若取向上为正方向,则小球与地面相碰前的动量是,动能是;相碰后小球的动量是,动能是-在相碰的过程中小球动量的变化量是,动能的变化量是。11.质量是30kg的物体,置于光滑的水平面上,受到一个40"的恒力作用,该恒力与水平方向成45°角,力的作用时间是2s,则在这段时间里作用力的冲量大小是,方向为。若另一个物体质量是50kg放在粗糙的水平面上,还用这个力作用2s,但物体未被拉
7、动,那么此力在这段时间内的冲量大小是,方向为1.甲、乙两个物体相向而行,其中甲物体的质量为nm,速度为v;乙物体的质量为m,速度为nv,其中n>l。则甲、乙两个物体动量的比值可表示为,甲、乙两物体动能的比等于o2.A、B两物体在光滑水平地面上沿一直线相向而行,A质量为5kg,速度大小为10m/s,B质量为2kg,速度大小为5m/s,它们的总动量大小为kgm/s;两者相碰后,A沿原方向运动,速度大小为4m/s,则B的速度大小为m/s・3.如图所示,质量为刃的球以水平速度y投向墙壁,与墙相碰后以大小相同的速率反向
8、弹冋,求碰撞前后小球的动量及相碰撞过程屮小球动量的变化。第二节动量定理基础训练1.如图所示,A和B两物体叠放在水平面上,水平拉力F作用在B上,A和B—起沿力方向做匀速直线运动,则在任一段时间()AA.八和B各自受到的冲量都为零B.B受到的冲量为零,A受到的冲量不为零C.A受到的冲量为零,B受到的冲量不为零D.A和B各自受到的冲量都不为零2.质量为4kg的物体A以vo=lOm/s初速度滑到水平面B上。