15春福师《儿童游戏理论》在线作业二满分答案

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1、15春福师《儿童游戏理论》在线作业二满分答案奥鹏15春福师《儿童游戏理论》在线作业二试卷总分:100测试时间：--单选题多选题判断题、单选题（共20道试题，共40分。）1.O等人在1983年已经提出，游戏是一种外部可观察的行为，但是他们是把游戏的不同类型看作其外显的行为表现。A.赫特B.萨顿C.米德D.鲁宾。满分：2分2.—认为游戏是解决能力与愿望之间的矛盾，满足“像成人那样行动”的需要。A.生活预备说B.社会文化说C.精神分析说D.认知发展说。满分：2分3.属于有规则游戏。A.表演游戏B.结构游戏C.角色游戏D.

2、智力游戏。满分：2分4.供儿童玩各类角色游戏的玩具是。A.主题玩具B.表演游戏玩具C.体育游戏玩具D.结构游戏玩具。满分：2分1.儿童人类学家（）认为：儿童的世界就是学习的世界。A.米徳B.朗格威尔C.阿什利D.鲁纳斯。满分：2分2.结构游戏的基础是—oA.情景B.结构材料C.自主自愿D.建构活动。满分：2分3.（）于1966年进行了一项著名的研究，说明了探索与游戏Z间的区别。A.赫特B.萨顿C.米徳D.鲁纳斯。满分：2分&学者（）将游戏分为两类：理性与非理性。A.米徳B.萨顿?史密斯C.朱可维克D.鲁纳斯。满分：

3、2分9.—是剩余精力说的倡导者。A.斯宾塞B.列洛伊徳C.皮亚杰D.霍尔。满分：2分10.幼儿在游戏中往往不按物体的社会意义來使用材料，这是游戏动作的—oA.重复性B.随意性C.灵活性D.非常规性。满分：2分11・()是幼儿游戏活动中最引入注目的部分。A.表情B.动作C.言语D.言语。满分：2分12.幼儿游戏吋“玩”即“目的”，这说明幼儿游戏的动机是()oA.内部动机B.直接动机C.外部动机D.间接动机。满分：2分13・角色游戏的中心环节是—oA.扮演角色B.想象活动C.自主自愿D.玩具。满分：2分14.同一个幼儿

4、在游戏中可以用不同的方式來使用同一个游戏材料，这是游戏动作的()。A.重复性B.随意性C.灵活性D.非常规性。满分：2分15.—认为游戏是同化超过顺应的产物。A.皮亚杰B.史普德克C.佩普勒D.罗斯。满分：2分16.美国社会学家()第一个指出：儿童社会化过程有两个步骤,一是模仿阶段，二是游戏阶段。A.米德B.加维C.朱可维克D.鲁纳斯。满分：2分17.—包括电控类玩具、电声类玩具、电脑玩具、通讯玩具等。A.静态玩具B.机动玩具C.电子玩具D.金属玩具。满分：2分18.比勒对儿童游戏进行分类的角度是—oA.儿童智力发

5、展A.儿童的社会性发展B.儿童的情绪体验C.儿童游戏的教育作用。满分：2分14.1992年，原国家教委（现教育部）颁布了关于印发《幼儿园玩教具配备冃录》的通知及其附件《幼儿园玩教具配备冃录》的指导性文件，规定了幼儿园玩教具的具体内容有—大类。A.七B.十C.九D.八。满分：2分15.成人为发展儿童的各种能力而编写的、有明确规则的游戏是OA.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏D.有规则游戏。满分：2分福师《儿童游戏理论》在线作业二试卷总分：100测试时间：--单选题多选题判断题、多选题（共11道试题，共22分。）1.儿

6、童游戏计划的内容•般包插—OA.游戏冃标的确定B.材料的投放C.指导要点D.观察与反思。满分：2分2.儿童的游戏有多种分类，皮亚杰将游戏分为—A.练习性的游戏B.象征性的游戏C.规则性的游戏D.表演性的游戏。满分：2分3.下面属于对幼儿结构游戏水平的观察内容的是—A.建构技能B.动作技能C.建构能力D.社会性水平。满分：2分4.幼儿在游戏中的言语可以分为三种类型，分别是A.伙伴之间的交际性语言B.角色Z间的交际性言语（游戏性言语）C.以自我为中心的想象性独白A.躯体语言。满分：2分1.幼儿游戏的动机可以分为三种类型

7、，分别是（）。A.内部动机B.直接动机C.内部控制D.外部动机。满分：2分2.“唤醒说”的倡导者是—oA.伯莱因B.维果斯基C.斯宾塞D.亨特。满分：2分3.儿童游戏的准备工作包括。A.游戏吋间的保证B.游戏环境的创设C.游戏材料的投放D.游戏经验的储备。满分：2分4.有规则游戏一般包含的结构是—。A.游戏的任务B.游戏的构思C.游戏的规则D.游戏的情景。满分：2分5.下列属于选择玩具的标准的是—oA.玩具应具有教育性B.玩具要具有可操作性C.玩具要符合安全卫生要求D.玩具应符合儿童年龄特点。满分：2分10・要保证

8、幼儿的游戏时间，需要做到以下几点A.及时调整吋间B.合理安排游戏吋间C.珍惜游戏时间D.善于利用零散吋间。满分：2分11・根据玩具自身的内部结构,玩具可分为—A.静态玩具B.机动玩具C.电子玩具D.金属玩具。满分：2分福师《儿童游戏理论》在线作业二试卷总分:100测试吋间：-单选题多选题判断题、判断题（共19道试题，共38分。）1.语言学中对游戏的解释，尽管