重庆市九年级物理全册15.2科学探究欧姆定律教案2新版沪科版

《重庆市九年级物理全册15.2科学探究欧姆定律教案2新版沪科版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、科学探究：欧姆定律（2）课题名称15.2科学探究：欧姆定律（2）三维目标1、根据电流跟电压、电阻的关系，分析归纳欧姆定律；*能运用欧姆定律分析简单的电路问题，能进行简单电路的有关的计算；重点目标能运用欧姆定一律分析简单的电路问题，能进行简单电路的冇关的计算；难点目标能运用欧姆定律分析简单的电路问题，能进行简单电路的有关的计算；导入示标目标三导学做思一：阅读教材，理解并识记欧姆定律的内容1、欧姆定律：*2、欧姆定律的表达式和变形公式：欧姆定律［二公式变形求电压求电阻学做思二：欧姆定律的理解与计算（写出计算过程）1、一条电阻丝的电阻是10Q,接在3V

2、的电压上，通过它的电流是多少？2、一个电烙铁的电阻是0.1KQ,使用时流过的电流是2.2A,加在电烙铁上的电压是多少？3、一定值电阻接在15V的电源上时，流过的电流为0.15A,则该电阻的阻值为多少?*4、某段导体两端的电压是IV时，通过导体的电流是200mA；它的电阻是Q,如果将该段导体的电压增加到2V时，则它的电阻是Q,通过导体的电流是Ao学做思三：知道欧姆定律的适用条件1、如图1所示，电源电压为6V,R】两端电压为2V,R?阻值大小为10Q,求（1）电流表的示数；（2）R】的大小。2、如图2所示，电源电压为3V,Ri阻值大小为10Q,经过电

3、流表的电流为0.45A,求（1）经过R】的电流；（2）R2的大小。图2欧姆定律适用条件1、同体性。三个物理量必须对于同一导体（或者同一段电阻）2、同时性。达标检测*1.*1、在某导体两端加3V电压时，通过该导体的电流为0.2A；在这个导体两端加6V的电压时，通过该导体的电流为°Ao2、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图1所示的I-R图像，下列结论与图像相符的是：（）A.电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B.电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C.电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D.电压一定时，电阻随着电流的

4、增大而减小3、图2甲是''探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，其屮R是定值电阻。（1）用笔画线代替导线，补充图乙中实验器材的连接。要求：滑动变阻器滑片向左移动吋电阻变小。1、小红做实验时，把一定值电阻两端的电压从实验序号123电压/V2.02.42.8电流/A0.400.480.564V增加到6V,通过它的电流将从0.5A增加到A,这个电阻的阻值为Q。若电压将为0V,则电流为为A,电阻为Q。2、关于公式R二U/I,下列说法中正确的是（）电流都无关*3、某同学在探究电阻上的•电流跟两端电压的关系时，用记录的实验数据•做出了图3所示的U-

5、I图像，则a的电阻值为Q,b的电阻值为反思总结1.知识建构2.能力提咼3.课堂体验课后练习